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为什么说福禄贝尔是幼儿园教育之父
(1) 幼儿园教育是学校教育的一种形式，体现了教育的目的性、计划性、组织性、系统性和规范性。 因此真正意义的幼儿园必须能够体现专业性和系统性。 (2) 德国教育家福禄培尔是“幼儿园之父” ，原因就在于他所创立的幼儿园具有一整套幼儿教育理论和相应 的教育方法、教材、玩具。 (3) 福禄培尔创立的幼儿园...
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幼儿游戏的目标性、层次性如何体现
我们该怎样把游戏的主动权还给孩子，发挥幼儿在区域活动中的自主性。一、创设自主的区域活动环境《纲要》指出：良好的环境对幼儿的身心发展有积极的促进作用，而自主的区域活动环境，能营造出一个轻松愉快、温馨和谐的氛围，更为幼儿提供了大量学习的机会，能萌发幼儿参与游戏的兴趣，满足幼儿需要，因此为幼儿创设自主的环境是非常有必要的...
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幼儿园小班中班大班的教学目标，是多少的
我国的教育目的：《中华人民共和国教育法》规定,我国的教育目的是：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。我国幼儿园教育的目标是：“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园教育目标的结构：教育目的、幼儿园教育目...
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贺拉斯的寓教于乐观点属于什么说？
寓教于乐是衡量艺术作品的重要标准之一，但并不代表艺术作品都要完全遵循它。原因:寓教于乐是古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯在《诗艺》中提出的有关诗的作用的一个重要观点，即诗应带给人乐趣和益处，也应对读者有所劝谕、有所帮助。贺拉斯提出“一首诗仅仅具有美是不够的，还必须有魅力”，这样才能发挥艺术的教化作用。“教”，既...
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学前教育学资料
您好！学前教育学是指从初生到六岁前儿童的教育。学前教育学就是专门研究学前教育的规律的科学。业务培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程...
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称福禄培尔设计了恩物玩具人们称他为什么呀
福禄培尔(1782-1852)是德国著名的幼儿教育家,他于1840年创立了世界上第一所幼儿园。他提出的“恩物”理论很有创造性。“恩物”是指儿童玩具和作业用具。作为儿童玩具的“恩物”包括不同颜色的彩球、不同形状的积木等。福禄培尔制作的恩物主要有六种。 第一种是六个不同颜色的毛线球。第二种恩物是由木制的圆...
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“寓教于乐”的说法，最早是由谁提出的？
古罗马贺拉斯“寓教于乐”：这是古罗马贺拉斯提出的著名学说，这种“寓教于乐”的原则实际上是美育和道德教育统一的结果，同时又要符合文艺的规律，要有魅力，直接给人以感动。指把道德教育寄寓到审美愉悦之中，让人在不知不觉地接受道德教育。（类似中国古代的“诗教”。）我国第一个颁布并实施的学前教育制度是？中国近代学前教育...
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简述学前教育的基本方法
1.启发式教学法 启发式是指教师在教学过程中，依据学习过程的客观规律，最大限度地调动幼儿的思维和学习积极性的教学方式。 启发式教学法具有以下特点： 注重激发幼儿的学习兴趣和参与活动的主动性、积极性，使幼儿愉快地参与到活动之中。 注重调动幼儿的心智活动，提供给幼儿一种自我探索、自我思考、自我表现的机会。 注...
对于现如今的“虎妈”和“狼爸”，如何对孩子进行家庭教育比较好？
“虎妈”蔡美儿2011年出版了《虎妈战歌》，详细分享了她是如何严厉教育两个女儿的：不许看电视、玩游戏，不得与同学相约外出，不得参加集体游戏活动，各科成绩必须全A，不许学习小提琴、钢琴以外的乐器……“使用咒骂、威胁、贿赂、利诱等种种高压手段，要求孩子沿着父母为她选择的道路努力。”最后，两个女儿均考入哈佛大学。...
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家庭教育中，家长如何有效帮助、引导孩子学习和生活呢？
最有效的方法是以身作则，潜移默化的引导孩子养成好的学习和生活习惯。有句俗语说得好，“喊破嗓子不让做出样子。”言传不如身教来得深刻，记得扎实，令孩子佩服。不光教育孩子如此，教育学生，与同事朋友相处，也都是此理。家长应如何教育孩子做人？谢谢悟空邀请，不胜荣幸。父母是原生态的，孩子是再生态的。每...