课外辅导和艺术辅导，应该如何选择？
究竟是选择课外辅导还是艺术辅导要根据孩子的兴趣，因为兴趣才是最好的老师，如果孩子没有兴趣，即便勉强去学，也只能满是痛苦，结果也会差强人意！所以一方面要看孩子的本身兴趣，另一方面要正确的引导孩子的兴趣，然后再去选择。当教师把学生看成自己的孩子会怎样？当教师把学生看成自己孩子时，我个人认为教师会做好以下几点。...
在学前儿童科学教育活动中，培养学前儿童的科学情感和态度，要注意哪些方面？
操作材料是学前儿童学习科学的工具（2）操作材料可以促进学前儿童智力的发展；（3）操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力。 科学方法是“人们获得科学认识所采用的规则和手段系统。”是科学发展的一个重要的内在因素。能力方面的教育目标，是指学习探索周围世界和学科学的方法。（3）学前儿童科学情感、态度方面的教育...
爱的教育神态描写的句子？
别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪，向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季，向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。爱，可以创造奇迹，乔迈被摧毁的爱，一旦重新修建好，就比原来更宏伟，更美，更顽强。爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实，善良，美丽事物方面的和谐与默契...
孩子爱发脾气，出现易怒情绪的原因和处理方法有哪些？
[应邀回答]你应该是一位宝妈吧，你的孩子是学龄前还是八九岁的，爱发脾气估计是肝火旺了，外向型性挌，男孩出现问题，怎么逆转，作者也没什么高招，建议您去头条里再找对此问题感兴趣的高手回答，如果孩子是女孩子，当妈的要注意培养她的专注力从小讲礼貌，她喜欢看动漫，不能唬她让她慢慢看对养成慢性子有帮助，抽出一些时间，多陪孩子玩...
学前教育的实施途径有哪些
不分年级教育的指导思想的核心是重视儿童个体发展的差异性，允许超前和落后，使优秀学生和后进生都能获得有效发展。其次，不同年龄儿童混合在一起共同活动，通过社会交往，无论是年龄大的儿童还是年龄小的儿童，都能学到大量知识，并获得社会能力的发展。再次，不分年级的教育还促进了教师对儿童的因材施教，以及父母和教师之间相互联系的加...
幼儿园数学分解方法容易记得的方法
教孩子倒数，应用起来每次最多四个数就够。打个比方，1-10,10最大吧？能用到的倒数也只有9,8,7,6，这样对应1,2,3,4。再比如8,倒数7,6,5,对应1,2,3就好了。...
学前儿童科学教育作业及答案
学前儿童科学教育一、概念题（每小题5分，共20分）1、学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下，通过自身的活动，对周围的自然界（包括人造自然）进行感知、观察、操作、发现，以及提出问题、寻找答案的探索过程。2、系统性原则是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。3、技...
简述幼儿园教育的总目标
幼儿园的目标是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇...
（1）幼儿园数学教育的目标？ （2）幼儿园数学教育的内容？ （3）幼儿园数学教育活动的设计与指导？
幼儿园各年龄段数学教育目标幼儿数学教育总目标：1.引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念。2.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣，学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单问题；3.培养幼儿对数学活动的兴趣，使他们愿意并喜欢参与数学活动。4.发展幼儿的...
幼儿园社会教育的总目标和总体目标
总的来说总目标：让孩子健康成长幼儿园的总目标包括教育目标和管理目标，二者有机地构成“目标管理”系统。教育目标，即培养目标。在幼儿园里，起主导作用的不是园舍和设施等物质条件，而是要把幼儿培养成怎样的人。明确的教育目标，体现着办园方向，统率着幼儿园全部教育活动并制约着全部管理活动。因此，确立和实施科学的教育目标，是管...