幼儿教育

1、寓教于文艺演练。即用戏剧、舞蹈、歌曲、相声等形式进行的思想教育。让正确的人生观、价值观占领思想文化阵地，唱响主旋律，使广大职工在文艺活动中感受、认知真善美。一曲《歌唱祖国》，可以把世界华人凝聚在一起；一支《没有共产党就没有新中国》，可以更加坚定人们坚决跟党走的决心和信心；一剧《红岩魄》，可以净化市场经济条件下人...

下面就介绍五种培养幼儿意志力的方法。1、目标导向法家长应该指导和帮助孩子制定短暂和长远的目标，使孩子有努力方向。幼儿心中有了目标，有了“盼头”，他就会为实现目标而去努力，表现出坚毅、顽强和勇气。但目标一定要恰当，应该使孩子明白这目标不经过努力是达不到的，但稍经努力便能达到。太难或太易达到的目标都不能使孩子的意志得...

爱哭的孩子多半与母亲在一起时间长有关，多和爸爸在一起，就能变得坚强。另外，你的孩子很有爱心，也很敏感，他能想到别的孩子想不到的事。可以引导他从爱心出发，不仅爱动物，还要爱身边的人。寓教于乐，要善于引导。我想你孩子的主要问题是要培养他的意志力。可以从体育锻炼开始。试试吧，一个建议而已。现代保育观念的更新应体现在哪些...

展开全部先说说早教和幼教的区别吧，早教是教育父母如何快速掏钱，要和父母和孩子一起上；幼儿园则是让孩子快乐成长，使孩子和同伴们一起玩。二者有着本质上的区别。0-3岁的婴幼儿，他们的认知观念是和大脑生理发育有着紧密的联系，过多的给婴幼儿灌输一些他们不该掌握的知识就会破坏掉大脑发育的平衡。3岁以上到6岁，正规的幼儿园也更...

我认为，幼儿园教学内容应根据幼儿的年龄、身理和心理特点来定。比如教教他们一些行为习惯，学习习惯让他们知道：在家该怎么尊敬长辈，做个好宝宝；在学校上课该怎样、和同学怎么相处。然后，适当的教一些常识性的东西。如：怎样拿笔，下笔方法；十以内数的人、读、数，简单的字，汉语拼音的简单知识；我们国家的名字、认识国旗、国徽，唱唱...

知之者不如好之者，好知者不如乐知者。―――－题记著名教育学家乌申斯基说：“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”这说明兴趣是学生学习的第一老师。只有感兴趣的，自己学习起来才有动力，才有信心，这样才会感觉愉悦。...

（一）世界上第一个幼儿园的诞生德国幼儿教育家福禄培尔被世界誉为“幼儿园之父”，是他创办了世界上第一个幼儿园。福禄培尔认为，教育能发挥幼儿内在的生命力，怀着这样的教育理念他在德国布兰肯堡创办了一个“保姆养成所”，为了保姆们有实习的场所和对象，他集合了村里40名6岁以下的幼儿，同时成立了一所“游戏与作业教育所”。1...

在教学上出现随意性和“小学化”现象。按照《幼儿园的指导纲要》来说，一日的活动内容应以游戏为基本形式，不得象小学那样形式化，更不得随意性的上课，讲解一下就行了，但大多数幼儿园存在一种相同的情况：都不以游戏的形式来上课。幼儿规规矩矩地坐在课室内识字、算术、写作业的情况比比皆是，再加上户外游戏活动的欠缺，完全把小学教育提...

福禄贝尔《人的教育》福禄贝尔(FriedrichWilhelmAugustFroebel，1782—1852)，德国著名教育家．被誉为“幼儿教育之父”。生于德国土灵省一个路德派牧师的家庭。早年丧母，在舅父的资助下进入中学，中学毕业后，在林务官处做学徒，这使他对数学和植物学产生了浓厚的兴趣，后在林业主的资助下入...

【答案】见解析【答案解析】（1）反对半殖民地半封建的幼儿教育，提倡适合国情的中国化幼儿教育（2）反对死教育，提倡活教育（3）幼儿园课程理论（4）重视幼儿园与家庭的合作此题需全面把握陈鹤琴对幼儿教育理论和实践方面的贡献。简述英国学前教育的发展趋势英国的学前教育发展简史在封建社会里，英国没有专门的幼教机构，受教育的...