幼儿教育

这个问题您问得好！在幼儿教育中，确实有很多需要我们去探索、去发现的地方，特别是孩子的创新精神！主要方法就是鼓励孩子有自己的想法，肯定他、鼓励他坚持自己的想法，特别是当他说出我们认为不可能的事情后，我们不要嘲笑讽刺他，而要正确引导他通过学习来实现他的想法。试想爱迪生当年在鸡窝里孵鸡蛋，如果我们狠狠打他一顿，将来还会有...

目前,素质教育已成为教育改革的重点,对幼儿进行创新教育已受到教育界的高度重视。为更好地培养创新型人才,培养幼儿创新意识和提高幼儿创新思维至关重要。如何有效开展创新教育,是教育部门最为关注的话题。如何培养幼儿的创造性思维创造性思维是指有创见的思维，即通过思维不仅能揭示客观事物的本质和内在联系，而且能指引人们获得新...

教师在实施课程计划的过程中，要善于发现幼儿喜欢的、感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，真正发挥游戏在幼儿园教育教学活动中的教育作用，探索课程与游戏的内在联系，找到游戏与课程的最佳结合点，达到游戏与幼儿园课程的优化整合，更好地体现“以游戏为幼儿园基本活动”的思想，以促使每位幼儿在原有的水平上得到提高，促进其身心...

一、培育良好师德和具备专业理念是成为优秀幼儿教师的首要前提二、掌握专业知识和提升教学艺术是成为优秀幼儿教师的关键环节第一，要不断丰富关于幼儿发展规律方面的认知第二，要不断拓展教学创新方面的能力。第三，要不断拓展通识性方面的知识三、精心创设环境和缜密安排教育活动是成为优秀幼儿教师的重要基础四、做到家园合作和营造共教氛...

新是人类社会发展与进步的永恒主题。当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济蓬勃兴起。培养幼儿的创新能力，对实施素质教育，培养21世纪人才，具有重要意义。为了培养幼儿的创新能力，教师就必须转变观念，在教育活动中留给幼儿更多思考、创造的机会和发展的空间。笔者认为在培养幼儿的创新能力方面教师要做好下面几种角色...教育创新...

从目前幼儿教育的发展现状来看，创新是幼儿园教育管理的必经之路，幼儿园的发展离不开创新理念。幼儿园教育管理的创新思想指出了在新的历史时期我们幼儿园教育的方向和目标。那么，从这些新的方向和目标来看幼儿园教育的根本是教会幼儿怎样做人，我们一直认为培养“人”比培养“才”更加重要。所以教育的过程就是发觉人的天性、潜能以及潜在...

您好，可以从以下几个方面做：1、利用艺术教育，培养幼儿的创造力：生活中，孩子的想象力和创造力是没有限制的，关键在于育人者如何看待幼儿的创造力。孩子的成长过程，就是艺术创造的过程。2、运用各种游戏，发展幼儿的创造力：游戏是幼儿最喜欢的活动，也是幼儿一日活动中不可缺少的环节3、巧用家长资源，挖掘幼儿的创造力：家庭是幼儿...

《幼儿园工作规程》指出：幼儿园一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快地、有益地自由活动。首先，动静交替原则表现在一日活动的安排中。在组织活动的过程中，要注意幼儿活动步调的节奏，避免单调和疲劳。国家教师资格考试网提供如：有的幼儿园日程的安排多而零碎，幼儿常跟着教师匆匆忙忙的去做每一件事，而没有机会...

创新能力很重要，但由于从小接受的填鸭式教育方法，导致很多孩子固定了一种思维模式，缺少创新能力和激情。所以家庭教育和幼儿园教育就显得十分重要了，母婴专家提出，想要培养孩子的创新能力需要从小开始。人的创新能力是在长期的学习和训练中逐步形成的，所以创新教育也应该从幼儿时期开始。通过一系列的方法来培养孩子的创新能力，激发幼...

关键词：家庭教育方法在孩子成长过程中,良好协调的家庭教育对孩子的成长十分重要.在现实生活中,家长在教育孩子时态度的不一致性,对孩子的消极影响很大.父母教育目标,态度不一致,或者祖父母与父母之间教育态度不一致,最容易使孩子不知所措,不能准确地判断正误,使他们缺少独立性与自主意识,容易在察言观色中抉择自己的行为....