学前教育科研的研究对象是什么?主要内容有哪些？
1、学前教育科学研究的研究对象是学前教育科学研究活动的基本规律和程序、方法上的规范。2、内容主要包括：（1）学前教育科研活动的性质、特点、类型和原则等基本原理。（2）学前教育科研课题的选择，研究活动的设计和观察法、调查法、测验法、学前教育实验和经验总结法、行动研究法等学前教育科研活动主要的方式、方法以及各种研究资料...
蒙台梭利课室中孩子是怎样学习的?这种学习方法有那些优势？
蒙台梭利教学中，老师是孩子的引导者和帮助者，为孩子准备完备的环境，通过观察每个孩子的兴趣和动作发展，给孩子示范合适的工作，帮助孩子独立并成功地操作。老师通过环境中的规则帮助孩子建立内在规则。与其他早教中心或幼儿园为孩子布置的玩具不同，蒙台梭利教具没有五彩杂陈的色泽、不会发出各种电动声响来吸引孩子，它们具有质朴、素...
2-3岁幼儿宝宝如何早教？
1、利用各种机会扩大幼儿的词汇量如带小儿上公园时，给他讲他所看到的花草树木的名称。教小儿用完整的句子表达意思，可经常让小儿看图片，给他讲简短故事，教他说歌谣。并经常在话语中使用常用代词“我、你、他(它)、我们、你们、他们、自己、咱们”，使孩子逐渐理解各个代词的指代关系。2、发展语言能力鼓励小儿自己叙述一些...
两三岁的孩子很叛逆，该如何面对？
叛逆期第一阶段的叛逆期一般是出现在三岁左右，因为孩子自我意识觉醒的第一阶段，第一次意识到世界有你我他，而对于自己的“领土”，孩子要争取说话权，这就是这个阶段的孩子和父母对着干的原因。这个阶段对于孩子来说是非常重要的，当他开始说“不”的时候，就意味着他的人生成长进入了新的阶段，开始有自己的思想，自我意识和主见。如...
什么是蒙台梭利教学法的一大特点，在全部课程中？
以儿童为中心，就是推翻过去以大人为中心的教育观念，树立起以儿童生命为活动中心的教育目标。蒙台梭利提倡以儿童为中心，传统的以课堂为中心，以书本为中心，以教师为中心，现在改革提倡以儿童为中心，以活动为中心，以经验为中心的新的三中心。不教的教育。蒙台梭利反对填鸭式的教学，主张由日常训练着手，配合良好的学习环境和丰富的教...
两三岁的孩子脾气很犟，该如何教育引导？
可能很多家长不清楚2—4周岁这个阶段，是幼儿进入第一反抗期的特殊阶段。反抗期是什么意思呢？是指宝宝所有的想法都围绕“我要”进行，很多时候宝宝的的诉求在大人看来是不能允许的，不管你怎样阻止，宝宝都听不进去，非要坚持。这就是我们常说的，这孩子怎么脾气这么犟呢。其实，宝宝的行为并不难理解，因为这么大的宝宝已经...
如何设计适合幼儿学习方式和学习
1.幼儿园科学教育活动的目标（1）对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。（2）能运用各种感官，动手动脑，探究问题。（3）能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。（4）能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。（5）喜爱动植物，关系周围的环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保...
谈谈蒙台梭利,福禄贝尔的教育思想和教育方法对我国学前教育有哪些启示?
蒙台梭利五本原著比较好，可以入门，五本是，《蒙台梭利儿童教育手册》、《童年的秘密》、《蒙台梭利早期教育法》、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》蒙特梭利教学法的蒙台梭利教育理念的具体教学内容日常生活教育:包括基本动作、照顾自己、照顾环境、生活礼仪等，培养日常生活自理能力，以及互动、爱物等好习惯。感官教育:培养敏锐...
如何给孩子进行蒙台梭利教育
将蒙台梭利教育充分地运用于家庭教育中，可使孩子尽早受到蒙台梭利教育法的熏陶，渐渐成长为身心正常发展，具有独立能力，充满活力、充满自信、充满情感、遵守纪律、求知欲旺盛、有自我学习能力和创造力的优秀儿童。父母如何才能更好的帮助孩子呢？ 下面提供几个要点： 1.准备一个适合孩子安全活动的空间。 并提供和孩子体...
幼儿教育方式，蒙台梭利、奥尔夫音乐教育，哪个教育方式好，哪个更被认可呢？
不能说哪个好哪个不好，现在幼儿园做的比较多的是蒙氏奥尔夫音乐班其实教育有共通点的不是教育好坏的问题，而是老师的问题，老师的好坏决定了孩子受教育的好坏我本身就是蒙氏中级老师现在在学习奥尔夫，妙事多音乐。其实都很好，就是看怎么教育孩子了关于蒙台梭利方法有哪些特点？所有人都感觉到了这一点，许多人说：对于智力正...