幼儿教育

1、加强家园沟通，提升家园联系。（1）坚持每学期一次的家长开放日工作，让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况。（2）严格执行教师上门家访制度，各班上门家访率需达到20%，要求对新生必须进行上门家访，让孩子提前熟悉教师、增强对幼儿园的情感，同时对有特殊表现的幼儿，教师也应及时上门家访，与家长面对面的沟通，了解孩子...

一、继续保持孩子的身体健康和心理健康世界卫生组织(WHO)把“健康”定义为“不但没有身体的缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。”中也明确指出:《幼儿园工作规程》“幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理的卫生工作。”作为家长更应继续关注孩子的身体健康和心理健康。4～5岁孩子体力活动和脑力活动的承受...

生活习惯的养成，如卫生习惯，饮食习惯之类的，同时双方也要经常沟通了解孩子在园情况，语言方面，可以进行亲子阅读之类的。经常开展亲子活动学前儿童家庭教育的内容主要哪些部分构成科学的家庭教育内容构成：1、家长自我检验，帮孩子开启“我能行”大门。卢勤把“我能”归为六种力量：一是赏识力量——相信自己，相信可以做到。成人对...

(1)家庭是幼儿成长最自然的生态环境。幼儿身心尚未成熟，他们需要社会特殊的保护和照料。家庭是社会最基本的单元，也是幼儿成长最自然的生态环境，担负着养育幼儿的重大责任。对于幼儿来说，与父母共同生活是最重要的需要。(2)家庭是人的第一所学校。父母对孩子的态度给幼儿以后对社会的态度奠定了基础。每个幼儿都从自己家庭...

一、幼儿园教育与幼儿园家庭教育（一）幼儿园教育幼儿园教育是根据国家的教育与任务，在教育行政部门的指导与监督下，结合社会的需求，由幼儿园实施的有目的、有计划、有组织的，以促进幼儿身心和谐发展的活动。这种正规的幼儿园教育具有开放性、整体性、系统性、计划性等特点，在幼儿发展的过程中起到积极的促进作用幼儿园教育使幼儿能更好...

家庭教育缺位，简单的理解可以认为是父母双方在家庭教育中一方或者双方都缺席，没有给孩子以良好的教育，陪伴以及引导。往更深层次的来说，可以认为是父母并不了解家庭教育的重要性，在孩子的成长过程中，只关注孩子的物质，学习成绩等层面，对孩子的精神，人格，品行等层面没有给予重视，或者过度认为教育是学校老师的事情，导致孩子的家庭...

幼儿在平时的语言表达中存在很多的问题,如：幼儿不能明确地表达自己的要求,说脏话,不爱说话,不爱与人交往等等。造成幼儿语言表达出现的问题主要是受到不良语言环境的影响。家庭教育中家长首先应鼓励、引导幼儿说话;耐心、认真倾听孩子说话;积极为幼儿创造一个良好的语言环境;选择合适的语言训练材料。一、创造条件，让孩子有充分交...

家庭教育是集体教育、社会教育的重要组成部分。在这三大教育体系中，家庭教育又是一个别的教育体系无法代替的部分。因为家庭是社会的细胞，是人们生存的第一个环境。在这个环境里，孩子睁开眼睛看到的第一个亲人就是自己的父母。父母提供给孩子最基本的生命与生存保障，因而孩子把第一个信赖呈给了父母，也就是把自己的人生交给了父母。幼...

著名教育家陈鹤琴先生说：“幼稚教育是一件复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”家园共育作为达成幼儿园培养目标（良好的个性心理和行为习惯）的有效举措，越来越受到一线园所的重视。而家庭教育与幼儿园教育内容脱节，主要讲的是到底这双方有没有从孩...

  交通事故法规大全1。《中华人民共和国侵权责任法》(2010)1。1《最高人民法院关于适用若干问题的通知》(2010)1。2《最高人民法院关于如何理解《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国侵权责任法〉若干问题的通知》第四条的答复》(2010)2。  《中华人民共和国保险法》(2009)3。《中...