幼儿教育

个人考虑的TOP3就是：距离，环境，师资。TOP1:距离在我看来，距离绝对是家长考虑的重要因素。不论是父母接送还是老人接送，方便是第一位。孩子幼儿园一上就是3年，距离远的话，偶尔还行，时间一长，大家都疲了。方便接送。因为宝爸宝妈平时要上班，时间无法和孩子的时间同步。大多数家庭，都是老人接送，那...

学前儿童科学教育的方法与其他领域的教育方法，并没有什么区别，都应按照儿童的年龄特点，选择合适的方法，让儿童在学中玩，玩中学。为什么从幼儿园起孩子差异就很大，在底端的孩子家长仍抱有过高的期望？不然怎么样？掐死他么？何况我觉得现在所有的成功人士不一定幼儿园就是出色的那个吧？梦想总是要有的，万一实现了呢？如何选择和...

我孩子在引领右脑，郑州不是也有吗，你选引领右脑吧，课程非常专业，而且是知名品牌，我孩子现在上幼儿园了，老师经常表扬我孩子，说孩子的运动、认知、思维非常好，我觉得这也是因为孩子从很小就上早教有关系，跟我们选择的早教品牌也有关系，因为在郑州引领右脑就是我们这最专业的，相信郑州也应该一样。推荐引领右脑！...

早期教育是指孩子在0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。幼儿教育和小学教育是相互衔接的两个教育阶段。幼儿教育和小学教育在教育性质、课程设置、教学方式等有所不同。1、幼儿教育属于非义务教育，而小学教育属于...

儿儿童认知能力水平差异呃主要是如果说过早的教育可以使呃，儿童认知能力更高，与其他人的水平与其他人之间的差异。呃，几乎没有甚至可以领先。选择和确定幼儿园课程内容的原则有哪些？幼儿园课程组织基本原则(principlesofkindergartencurriculumsorganization)幼儿园课程...

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【英盛观察】教育观是指人们对教育这一事物以及它与其它事物关系的看法。具体地说就是人们对教育者、教育对象、教育内容、教育方法等教育要素及其属性和相互关系的认识，还有人们对教育与其它事物相互关系的看法，以及由此派生出的对教育的作用、功能、目的等各方面的看法。...

当前我国学前教育工作者应该具备的正确儿童观，主要包括下列几点：　　（1）儿童的发展是生物因素和社会因素多层次的相互结合、相互作用的过程；　　（2）发展不是孤立地、静止地由于某一因素的作用而发展，而是由多种因素参与其中的动态发展过程；　　（3）儿童是发展的主体，是在主体和客体相互作用过程中主动地发展的，而不是被动地发...

爱是人间最美的语言，作为人类灵魂的工程师，更应有一颗亮晶晶的爱心、童心、真心!实践中做到三先育儿。一、保育为先。二、德育为先。三、教学为先。爱能点石成金，爱能滴水穿石，爱的语言如春雨润物细无声！...