幼儿教育

幼儿常规教育是幼儿德育内容之一。对幼儿进行正确执行一日生活中各个环节的具体制度和行为准则的教育。通过入园、晨检、早操、上课、游戏、劳动、娱乐、散步、盥洗、进餐、午睡、喝水、入厕、穿脱衣服鞋帽和离园等各项活动，使幼儿学会按时作息。有规律地生活，愉快、稳定、有秩序地参加活动，形成一系列良好的行为习惯和生活卫生习...

育婴师主要学习内容有：　1、养育婴儿饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生等生活照料方面的知识与技能　　2、婴儿生长监测、预防接种、常见病护理、预防铅中毒、意外伤害的预防与处理等日常生活保健与护理的内容　　3、国内外早期教育理念和发展趋势　　4、育婴师职业前景和职业化素质培养　　5、婴儿生理发育和心理发育特点　　6、...

育婴师主要培训以下内容：1、国内外早期教育理念和发展趋势；2、育婴师职业道德与规范；3、婴儿生理发育和心理发育特点；4、养育婴儿饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生等生活照料方面的知识与技能；5、婴儿生长监测、预防接种、常见bing护理、预防铅中毒、意外伤害的预防与处理等日常生活保健与护理的内容；6、婴儿大...

在一些不知道新理论的人特别是儿童，不具备验证科学知识的能力时，只能简单使他们记住结果而应用科学知识，这种忽略证明过程的教育方法叫启蒙教育。启蒙教育常用的说理方法是用一些被启蒙者已知的类似常识，来说明道理，而不是讲述科学证明过程。　　启蒙阶段　　一阶段：抓感觉、知觉的训练　　这是婴儿智力启蒙的第一步，就是让他们及早地...

家庭教育指导内容要点（1）做好儿童健康检测，预防常见疾病发生。指导家长科学安排儿童饮食，引导儿童养成健康的饮食习惯；培养儿童良好的卫生和作息习惯；为儿童提供良好的学习环境，注意用眼卫生并定期检查视力；督促儿童坚持开展体育锻炼，积极配合卫生部门定期做好儿童健康监测。（2）将生命教育纳入生活实践之中，指导家长带领儿童认...

1、育婴师主要是为0～3岁婴幼儿，一般是3个月以上的婴幼儿提供生活照料,护理和早期教育；2、育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教，包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等；3、育婴师需要指导客户及其家属掌握正确的保健方法和育婴方法，传播正确的育婴观念。...

一、热爱本职工作，热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿服务。二、负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作。三、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合班级教师组织教育活动。四、在保健医生和班级教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。五、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。六、自觉按要求做好每天、每周、每...

有一句话说得好"合适就是最好的"，就象我们不能让刚出生的婴儿吃他们不可消化的大鱼大肉一样，幼儿的学习也有适合他的内容、方法、途径。尊重幼儿学习特点，引导幼儿快乐发展.幼儿的学习特点是由与其相关心理特点决定的。　　与学习有关的心理特点主要有：　　1．行为的有意性低。即幼儿的许多行为处于无意状态，如无意注意、无意记忆...

1．幼儿教育的发展历程从原始社会到资本主义社会、社会主义社会，幼儿教育始终与人类社会一起产生和发展。原始社会生产力低下，没有阶级性，幼儿教育融于生产生活中，其主要任务是保证幼儿的存活，在封建社会中，统治阶级的子女才有机会接受教育，这时的幼儿教育主要是在家庭中分散进行；在资本主义社会中，生产力极大发展，出现了独立的幼...

【答案】C、E【答案解析】后习俗水平又称原则水平，达到这一道德水平的人，其道德判断不仅已超出世俗的法律与权威的标准，而且有了更普遍的认识，想到的是人类的正义和个人的尊严，并已将此内化为自己内部的道德命令。后习俗水平包括两个阶段：(1)社会契约定向阶段;(2)普遍性伦理准则阶段。...