幼儿园大班个人总结

现在幼儿园大班也写年度总结了?是老师的吧、、、、天寒地冻,北风呼呼,转眼间,本学期的工作已尽了尾声。回顾过去的几个月,我担任大{2}班的保教工作。在各项工作中积极主动、求真务实、态度端正、随时随地严格要求自己。虚心学习别人的长处,根据整合课程的内容及要求,不断进行研究和探索,改进新的教学方法。一切以幼儿服务...

幼儿教师工作总结怎么写??

一学期很快地过去了,在各位领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了一定的成绩。为了将我的工作做得更好,特总结如下:  一、现状分析:  我班幼儿三十五人,其中男孩二十三人,女孩有二十二人,年龄在三岁半到五岁。本班大部分幼儿身体发育正常,他们喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,能用简单的语言表达愿望。经过一学期...

教育3岁孩子看什么书

三岁正是开发孩子多元智能的好时候,想象力啊,动手能力啊,观察力啊,情商啊,好习惯啊等等。好书如下,供您选择:《青蛙佛罗格的成长故事》是一套培养孩子情商的好书,以青蛙佛罗格成长中的经历,告诉孩子如何珍爱自己、尊重别人、与人合作等等;《幼儿情绪管理绘本――我的感觉》也是一套情商教育的书,告诉孩子他有哪些感觉,为什么会这...

幼儿教育心理学:想象的分类有哪些?

一、无意想象占重要地位,有意想象初步发展  幼儿期儿童无意想象占重要地位,小班儿童表现得尤其突出。  (一)想象的目的性不明确  幼儿想象的产生常是由外界刺激物直接引起,想象不指向于一定目的,仅以想象的过程为满足。  小班儿童无论在游戏、绘画还是做泥工等活动前,不知道自己将要创造出什么形象,他们只是在行动中任意摆弄...

中班幼儿礼仪教育有哪些

第一部分:基本礼仪1、基本动作:站、走、坐、蹲、捡、如何敲门、门的开关、递接物品的方法、咳嗽、打喷嚏、打哈欠……2、礼貌用语:您好、再见;谢谢、不客气;对不起、没关系;3、个人礼仪:揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗脸、照镜子、剪指甲、饭后漱口、擦嘴、刷牙、勤洗澡、衣服的叠放、洗手间的使用方法……4、基本交往:打招呼...

幼儿园小班中班大班培养孩子什么

上小班、中班、大班幼儿园会培养孩子哪些东西?20:18宝宝上幼儿园的最佳时间幼儿一般在3岁开始就可以上幼儿园,因为3岁的宝宝开始有自我意识,也喜欢社会交往,同时也能独立行走、语言能力、协调性、控制能力都比较好。上小班、中班、大班幼儿园会培养孩子哪些东西?幼儿园应该培养孩子哪些方面1、自理能力的培养由简单到难、由...

幼儿园安全教育常识怎么跟小朋友讲

孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬...

幼儿园实习工作重点和难点是什么

主要是学习:1、学习对待幼儿的态度。2、学习安全操作守则。3、学习幼儿每天活动流程。4、学会组织好每次的活动或游戏。其次是:1、学会与幼儿沟通。2、学会关心每个幼儿。3、学会喜欢每个幼儿并用一定方式表达出来。4、学习幼儿每天从入园活动、早操活动、游戏设计、午餐活动、午休活动、室外活动、离园活动等各个环节的的活动流程...

为什么把3到6岁作为幼儿教育学的重点研究对象

因为医学上3-6岁是人的体格和智力发展的第一个高峰期,也是认知、世界观等等的形成期。所以才专门有“幼儿教育学”,是一门研究3―6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。...

学前教育原理自考重点

学前教育专业的课程主要围绕婴幼儿生理心理发育特点开展,主干学科是教育学和心理学。专科的主干课程大致是:学前教育学、学前心理学、幼儿文学(一)、幼儿园组织与管理、学前儿童数学教育、学前教育科学研究、幼儿园课程等。现代幼儿教师的专业素养的基本构成:专业理念与师德。作为一个现代幼儿老师,应该在对教育工作本质理解基...