如何培养学生“数学基本活动经验”
①课堂多设置互动或小组讨论如何提升学生学习兴趣，这是每一位老师需要思考的，如果心中总想着灌输知识，那效率肯定不高，要利用孩子的好奇心，激发学习的动力，数学知识多和生活结合起来。②重视教具在教学过程中的应用我们数学教具真的不敢恭维，学生，老师都很少使用。通过动手操作累积数学活动经验对于数学概念的理解和消化是很重要...
有学科教学（语文）的研究生学姐或学姐吗
具有非常大的参考价值，如果看教材，通过真题中知识点重复概率，专业课之一的333教育综合不是全国统考、学前教育、心理健康教育，如心理学中的概念，各有所爱，没有针对性、心理健康教育，99%的学校依据【全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲】自主命题，每道题都有答案，萝卜白菜学科教学（英语，只不过每个学校出题的老师各有侧...
报考江南大学的控制工程非全日制研究生专业硕士学费大概多少？
我们江南大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校。学校具有悠久的办学历史、厚重的文化积淀。非全日制也就是在职研究生主要区别在于没有奖助学金，关于学费方面相信你报考时拿到的名额分布表应该有显示，具体可以联系我校研招办谢邀。我是高校从事研究生管理的老师，具有多年工作经验，希望我的回答能帮到你。其实每个学校对于...
小学数学教师要研究的课题有哪些？
所谓“课题”，就是研究和讨论的话题。再者，所谓“课题”，就是研究性思维的中心概念。我更欣赏的一种解读是：课题就是一个以问题为指向，积聚众人智慧，产生思维火花的研究平台。小学数学课题研究选题参考1、有效运用学生的学习起点实践研究研究内容：什么是学生的学习起点，在数学教学中学习起点有哪些不同的类型研究，如何寻找与有...
教育知识与能力简答题和辨析题怎么复习备考
1、在复习备考教育知识与能力简答题时，要在通读参考书的基础上，亲手为一些重点的简答题目列出答案提纲，并牢记在心。比如复习“我国中学应贯彻哪些基本的教学原则”这个简答题时，要头脑清晰，掌握脉络。先总括地回答出6个教学原则，再对其进行简要的分析。2、在复习备考教育知识与能力辨析题时，不但要打牢坚实的教育理论基础，还要紧...
如何开展教育研究
1、要努力使自己成为教育实践的“研究者”教师具有兼任“职业者”与“研究者”的双重角色，除了需要掌握必要的研究技能之外，还要培养起研究的心向和责任。要时刻牢记自己是研究者，要结合课题研究，解决自身工作中存在的问题。要发挥主动性和创造性，批判地、系统地考察自己教育教学实践，更好地改善自己的教育实践。要转变教育观念、提高...
你们的孩子上小学你们是怎么辅导的？家长应该怎样辅导才好？
很多家长都把目光聚焦在辅导小学生学习上面了，而绝大多数都忽略对孩子进行生活态度、学习态度和学习习惯培养上面了。这实际上导致很多孩子随年龄增高，不接受父母辅导学习的根本原因所在。因为很多家长在辅导孩子学习时，往往易怒、发火、批评，甚至打骂孩子，结果非旦没有达到辅导之目的，反而让大人孩子都不开心。下面我结合好习惯...
你认为家长应该如何从小培养孩子的沟通能力？
如何培养孩子的沟通能力呢？要想培养孩子的沟通能力，家长要先给孩子做个榜样！用家长的行为来影响孩子！无论家庭的大小事，家庭成员用沟通，商量的，民主的方式来解决！那家庭气氛也会是温馨的，和谐的！这样孩子就会意识到沟通的重要性，遇到什么事情也会用沟通的方法！家长可以带孩子多接触外面的世界！鼓励孩子交朋友，孩子在和朋友...
集美大学研究生复试难吗? 题目难吗？
复试不难的，题目根据老师的需要而改变，也不会难，准备下一般都能过，除非你是很怂的那种。我们学校的研究生还不错。集美欢迎你。考上在编教师又拼命考非全日制的研究生，这样的人有什么想法？人都是要不断进步的，有的是自己想要提升，有的是工作需要，再说现在非全日制研究生是得到国家认可，只是和全日制的上课方式不同而已；如果你...
非全日制硕士研究生与全日制的有什么区别？
根据教育部办公厅发布的《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》来看，非全日制与全日制的异同主要表现在以下几个方面：1、相同之处①都是全国统招统考，实行相同的考试招生政策和培养标准②非全日制学历学位证书与全日制具有同等法律地位和相同效力③都是双证④都有派遣证⑤含金量相同2、不同之处①顾名思义，上课...