孤独症儿童心理教育评量方法是什么？
同质性信度低时，即使各个测试题看起来似乎是测量同一特质，但测验实际上是异质的，即测验测量了不止一种特质...
对待问题儿童，特别是孤独症儿童的家长怎么样进行心理疏导或心理健康教育
先一起做个培训课。从孩子的康复角度先培训，让家长认识到孩子的情况并不严重。接下来从要求家长要给孩子创造一个康复的环境，就要求家长放下包袱，从内心先快乐起来，这样才能影响孩子，达到治病的目的。接下来再做个别辅导，最好提前做足功课，对每一个孩子的姓名、性别、病情、性格特点、家庭情况做到清清楚楚，然后把孩子家长叫来，说你...