言和

王献之是王羲之的第七个儿子，自幼聪明好学，在书法上专工草书隶书，也善画画儿。他七八岁时始学书法，师承父亲。有一次，王羲之看献之正聚精会神地练习书法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽献之手中的毛笔，献之握笔很牢，没被抽掉。父亲很高兴，夸赞道：“此儿后当复有大名。”小献之听后心中沾沾自喜。还有一次，羲之的一位朋友让献之在扇...

培养宝宝良好的阅读习惯，对宝宝语言组织能力和想象力有很好的帮助，作为家长在和宝宝亲子阅读的时候，我们可以带着问题和宝宝一起阅读，随时可以让宝宝表达他所看到的绘本图片里面的人物在干什么，阅读完成后，我们可以把绘本给宝宝，让他再给你讲一遍故事，这样有助于宝宝语言组织能力。宝宝在讲故事的时候，如果有不对的，请不要打断宝宝...

●真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。——（美）奥尔科特《神秘的格言》●如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。——（英）伊罗丝●教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。——（俄）乌申斯基●你要记住，在敢于担当培养一个人...

教育孩子的格言　　1、只有爱才能培养孩子。　　2、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。　　3、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。　　4、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不...

1、结合实例论述“最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。答：①解释“最近发展区”这一概念。②以发展的眼光来看待儿童，将儿童看成一个动态发展的个体，承认每个儿童都有发展的可能性。③教育应该超前于发展，创造“最近发展区”，推动或加速儿童内部的发展过程。④教育者要了解儿童的现状，作为促进儿童发展的基础。⑤每个儿童...

宪法条文前的宪法序言，主要是对本国宪法发展的历史、国家的基本政策和发展方向等的陈述性表述。宪法正文是宪法典的主要部分，一般具体规定宪法基本制度和国家权力体系的安排，构成宪法的主体内容。正文中规定的内容一般包括社会制度和国家制度基本原则、公民的基本权利与义务、国家机构、国家标志等。...

  爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁为中华崛起而读书。——周恩来我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。  ——鲁迅人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，...

1.《遣兴》清代：袁枚爱好由来下笔难，一诗千改始心安。阿婆还似初笄女，头未梳成不许看。2.《善哉行二首》魏晋：曹植来日大难，口燥唇干。今日相乐，皆当喜欢。经历名山，芝草翩翩。仙人王乔，奉药一丸。自惜袖短，内手知寒。惭无灵辄，以救赵宣。月没参横，北斗阑干。3.《喜晴》宋代：范成大窗间梅熟...

我们前几天也做叻撒、希望你不要照抄我的、品、历史的源远流长品、人生的酸甜苦辣品、世间的万物百态品、诗歌的意欲缠绵品、生活的百转千回品、我们的传奇梦想！以上我前言这个估计不适合你叻叭、我的诗集几乎都是春的。渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气...

“序”写在前面的叫做“序”：又名“序言”“前言”“引言”,作者自己写的叫“自序”,内容多说明它的内容、写作缘由、经过、旨趣和特点；别人代写的叫“代序”,内容多介绍和评论思想内容和艺术特色.写在后面的才叫做“跋”或“书后”,多用以说明写作经过,或评价内容等.帮忙写一个古诗集的前言和编后语，20分编后语后记在...