积极性

小学生刚接触英语时，一般都怀有很大的好奇心，对英语有浓厚的兴趣，非常喜欢学英语，学习积极性高。但时间一长，内容增加了，难度增大了，需要识记的东西越来越多，好多学生就学得不怎么好了。随着一课课地向前推进，好多内容记不住了，听说读写各项技能都和学得好的学生拉开了距离。学习变得很被动，学习完全是为了应付考试。对英语的好奇...

一、尊重学生自尊心，激发学生的主体情感　　德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授本领，而在于关心、鼓励、唤醒、鼓舞。”激发学生的主体情感，教师首先要尊重学生的情感，营造一种愉悦、宽松、平等、合作的课堂氛围，让学生有积极的情感体验。在教学过程中对学生充满信心，缩短师生间的距离，多看学生优点。当学生出现发音、拼...

提高孩子对运动的积极性，要从家长做起，如何做呢？引导孩子观看运动比赛如果家长本身就很喜欢运动，那孩子一定会因为耳闻目睹而受感染的。如果家长本身不太喜欢运动，那就带孩子一起观看运动比赛吧，可以看视频也可以去现场亲身体验比赛的氛围，让孩子对运动产生向往。带领孩子参加运动项目家长在自己进行体育锻炼的同时记得带上孩子...

如何提高小学生学习英语的积极性课程标准要求我们在英语教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能，更要关注学生学习英语的积极性。小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调，为进一步学习打下基础。由此可以得出小学生英语学...

化学课堂教育应设法结合教学内容、选择合理的教学策略、方法来体现素质教育思想，应使学生了解，仅仅学习科学知识还远远不够，还必须掌握世界发展的客观规律，确立正确的价值观，深刻理解人生的意义和目的，养成良好的个性品质。进行世界观、价值观与人生观的教育，不能简单地说教和灌输，可利用当今社会上发生的一些重大的事件，引发学生的...

一、激发幼儿对体育活动的兴趣。1、利用幼儿好玩好动的特点，注意选择新颖有趣的教学内容，采取多种多样的、适合幼儿年龄并有吸引力的教法和措施，为幼儿创造一个富有乐趣的运动环境，使之能完成教师安排的种种练习，从而达到由好玩转化为要玩、想玩、会玩的目的。2、教师要通过各种形式，取得幼儿的好感，并满足他们的适当意愿，给他...

爱因斯坦曾说:“喜欢是比责任感更好的老师”。学生刚学英语时，对英语有着强烈的好奇心，入门阶段的英语教学，我充分把握学生的这种心态，不断培养其学习兴趣，激发学生的学习兴趣，并得以保持。如何提高初中学生学习英语的兴趣呢我作了如下尝试:1、情感交流初中的学生年龄小，心理幼稚，对教师的印象直接影响着对英语学习的兴趣。课堂...

一、有针对性的培养兴趣3-6岁幼儿正是身体肢体协调能力发展的重要时期，在体育活动中教师对幼儿的身体发育状况要做到心中有数，遵循幼儿身心发展的规律，采取游戏的形式，有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动。如，小班幼儿的神经系统支配能力和肌肉活动能力有了一定增长，可利用体育器械和玩具发展他们的基本动作，培养他...

一、聚焦课堂教学提高学生阳光体育锻炼的积极性1、丰富教学内容，提高学生锻炼兴趣。中小学生注意力容易转移，对一件事物的注意很难保持长久。所以，在安排体育教学活动时，就要注意课程内容的合...

如何调动学生学习英语的主动性和积极性发表时间：2013年5月30日15:30:58关键词：新课程改革；学困生；学习兴趣；主动性；积极性随着英语新课程改革的不断深入，课改过程中不断涌现出新的问题。一部分学生怕学英语的思想越来越严重，学习成绩逐渐下滑。英语“学困生”人数明显增加。调查发现，初中有25%左右的学生在学习上...