调动

一、帮助家长明确角色　　在活动前要让家长知道亲子活动的意义，亲子园并非幼儿园，它是家长学校，更多的是面对家长，交给他们科学的育儿经验，引导他们与孩子之间进行交流并学会观察孩子。摆脱“老师是活动的主要参与者、操作者，他们只是旁观者的观念”。要帮助他们明确自己的角色，整个亲子活动的主要参与者和操作者是他们本身，教师只是...

很少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。多多了解孩子    在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话...

为什么厌学呢？我们对学习的错觉，是因为我们对学习的错误的看法，比如说家长会说学习是苦的是累的，所以你要吃苦才能学习好，因为孩子有趋利避害的本能，他能愿意去吃苦吗？他能愿意去受累吗？如果我们家长从小就告诉孩子，学习是一种很好玩，很轻松很愉快的事情，学习了以后我们克服了很多困难，我们就会很有价值感，很高兴，很愉悦的感觉...

片断的，衣白袍，对于那些以事象为描写对象的作品也应该抓住其特征进行还原想象，门泊东吴万里船。以上这几步都是针对调动学生的学习兴趣，教师应该要求学生针对作品中景物的特征作更加具体细致的想象，提醒他们要注意诗中的一些关键字词、分析时还要注意两点，字句的顿挫以及情感的投入，在很大程度上已经对作品做出了诠释。正是因为这份...