教育家

1.康有为，他在《大同书》中，第一次提出了在我国实施学前社会教育的思想，并最初提出对幼儿教育实施公育。2.被誉为“中国的福禄贝尔”、“中国幼儿教育之父”的陈鹤琴，是我国20世纪二、30年代著名的幼儿教育家，同与其齐名的教育家张雪门并称为“南陈北张”。他的代表作有《儿童心理之研究》、《家庭教育》等。陈鹤琴于1923年...

教育家有，但既是教育家又是名人，应该不好找，因为真正的教育家很难有机会成为名人。看了施一公筹建西湖大学的出发点，如果终其一生，不改初衷，并有一定成就和影响，几十年后，或许能成为教育家。...

师者传业授道解惑。1.教育家本身要是这个领域的大牛，不是那种本身就半瓶子醋的伪装家，现在有种大众很认同的说法，就是大师在流浪，小丑在庙堂，这就是有些专家的本事不能令人信服。2.教育家自身应该有很高尚的品德，蜡炬成灰泪始干，要有无私奉献的精神，而这往往是绝大多数教育家缺少的，现在图钱的人太多了。3.对待小孩要有足...

一、夸美纽斯夸美纽斯是17世纪捷克教育家，是人类教育史上里程碑式的人物。他一生致力于民族独立、消除宗教压迫以及教育改革事业，曾担任捷克兄弟会牧师及兄弟会学校校长。对儿童早期教育价值的发现，可以追溯到柏拉图、亚里士多德、昆体良、奥古斯丁等人，他们都有关与儿童教育的言论。但是第一个专门对学前教育提出了深刻认识并有系统...

教师在教学中都努力探索教学规律，总结经验教训，就一个课题写论文，提高教学水平，要想成为教育家，要教育界，全社会承认不容易，但每个教师都向这方面努力。...

中国有句老话说：“童稚不可欺”，但是在现实生活中小孩子是没有尊严的。大人似乎可以随时随地的去指责或羞辱孩子，而且还不许孩子表达不满和反抗，每一个人都有被尊重的权力，当然也包括小孩儿，如果一个人从小就得不到其它人的尊重那就别强求他长大以后会去尊重别人，中国人的人文素养为什么不高？我觉得这和不正常的教育现状有很大关系。...

1、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前抄，他已经就受到教育了。--卢梭2、 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。--奥斯特洛夫斯基3、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个bai人天生的爱好。--柏拉图...

孙瑞雪，蒙特梭利，卡尔.威特，很多书店都有他们出的儿童教育方面的书籍的，多学习，可以教育出棒棒滴小朋友哦，愿小朋友开心快乐健康滴成长！在西方近现代史上，被认为最先发现了"儿童"的教育家是谁在西方近现代教育史上，被认为最先发现“儿童”的教育家是卢梭。卢梭认为:大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。同时，他认为...

任何一个伟大的儿童教育专家都是对儿童耐心的观察者、陪伴者和对话者，他所希望的都是父母们能够用心、减少粗暴和忽视，他都希望自己的研究能给予你启示和借鉴，因为任何一个人都没办法站在自己的立场上替别人说话、作判断、作决定，所有的儿童既是唯一的一个人，又是有着极大差异的人...

1。孔子（公元前551――前479）！是我国春秋末期著名的思想家，伟大的教育家，儒家学派的创始人！2。孟子（公元前372――前289全）！是我国“战国”中期著名的思想家，后世把他和孔子的思想并称为“孔孟之道”！3。墨子（公元前468――前376）！墨子是躬行实践的教育家，在教育方法上有重大贡献！4。荀子（公元...