课堂教学

一年级：1、学会声母、韵母、整体认读音节，熟练掌握两拼法，三拼法。准确读出字音。2、学会1500个生字，会读，会写，会默。3、会流利地朗读课文、背诵有关课文。4、会用字组词，说话，能看图写一两句完整句子。二年级：1、继续掌握500个生字，做到三会。2、继续巩固组词和写句子。3、有感情地朗读课文，背诵有关章节。4、...

为了人民，不惜自己与心爱的丈夫分离。进一步体现了嫦娥善良，舍己为人的精神。在危急关头，嫦娥唯一想到的就只有老百姓~~~~~~~(>_...

语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,同时也是实践性很强的课程。古人云:“万丈高楼平地起。”小学语文是基础,而低年级的语文更是基础中的基础。在语文课堂教学中,评价是不可缺少的,教师要尽可能给每一个学生提供表现所知所能的各种机会,使学生在一个民主、平等、和谐的课堂气氛中学习,通过评价形成学生自我认识、自我...

小学阶段语文教学的主要目的是培养小学生的思维方法与思维能力，让他们对事物有正确的认识，对生活中的问题能够进行独立思考并独立解决。与此同时，也注重对学生的语文基础知识的培养，使学生具有一定的语言基础，在生活中更好地与人交流，只有这样才能在步入社会后有较强的语言表达能力，能更好地与人交流，适应社会。小学阶段的孩子对世界...

展开全部注意力保持时间短，活泼好动，自控能力差是一年级孩子的主要特点。有效的组织课堂教学是取得良好的教学效果的重要条件;是上好一堂高效课的重要保证;是衡量一节课成功与否的重要标准。以下是我对一年级组织高效课堂教学的几点想法和做法：一、课堂教学的组织是实现高效课堂的先决条件1、吸引学生注意力，激发学生兴趣。大家都...

语文课和理科大不相同，所以在教学中教师要生动活泼语言要有风趣，一定要背好课，全方位的调动学生积极性，在教学中一定要贯穿教育思想，提高学生的学习性趣。在回答教师提问时要鼓励学生发言的积极性。...

读是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到眼到，口到，心到。我看，你们今天达到了这个要求。大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫求知若渴，我很感动。请听一听那富有感情的朗诵。你读得多好，看，连竹子也来祝贺你了，那老师就把它送给你吧!经过这么一读，这一段文字的意...

按照课标要求：（一）识字与写字1．对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯.2．累计认识常用汉字2500个左右,其中1600个左右会写.3．有初步的独立识字能力.会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典.4．能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁.用毛笔临摹正楷字帖.（二）阅读1．用普通话...

一、集中教育，正面引导，提高幼儿的安全意识。二、随机教育，及时提醒，增强幼儿的防范能力。三、运用有效的“危险后果”教育法。四、幼儿学会自我保护。...

如何在美术课堂教学中激发学生美术学习兴趣恩格斯指出:“就个别人来说，他的行动的一切动力都一定要通过他的头脑，一定要转变他的愿望的动机，才能使他们行动起来。”可见，在教学活动中，教师唤起学生的学习兴趣，使学生带着愉快的情绪参与到学习创作中，是成功地完成教学任务的重要条件。作为美术教师，我们应根据儿童的年龄、心理特点，...