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祝孩子成长的经典诗词有哪些?

1.《同儿辈赋未开海棠》作者:金元好问枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。2.《冬夜读书示子聿》作者:南宋陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。3.《竹石》作者:清郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风...

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教师应该怎样进行高效的古诗词教学呢?

本文主要探讨如何才能进行有效的古诗词教学。古诗词教学在中学语文教育中一直占有一席之地,古诗词试题也是中考和高考中必然会出现的内容。那么我们知道,古诗词,语言凝练,意境悠远,或咏物寄情,或抒情启思,首首境意高远,蕴涵哲理,脍炙人口、令人叫绝的文字背后,都隐含着诗人彼时彼刻的心情故事。在浩瀚如烟的文学长河中,古诗就如璀...

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如何引导孩子学习古诗词?

很高兴回答你的问题!?古诗词是老祖宗留给我们的宝贵文化遗产,要想将其更好地传承下去,学习与研究是必然之事!“研究”是专业人士的事情,作为学生,我们最大的任务就是学习,只有学好了,才能将古诗词更好地去传承下去。既然古诗词这么重要,我们该如何引导孩子学习古诗词呢?穆老师认为,不同阶段的学生,对古诗词学习...

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如何进行小学生课外古诗词教学

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”中国是一个具有悠久历史的文明古国,也是一个绚丽夺目的泱泱诗国。在语文教学过程中,要让学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,吸取人类优秀文化的营养。早在先秦,孔子就说过:“不学诗,无以言。”诵读古诗词,是...

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如何激发学生学习古诗词的兴趣之我见

我国是一个有着五千年灿烂文化的国家,其优秀的古典诗歌不仅在我国文学史上具有重要的地位,而且在世界文化史上都有深远的影响,她是我国文学史上的一块艺术瑰宝...如何做好高中语文古诗词教学教案要适合学生的特点和学情、读写结合。1、引导读与自读相结合,要学生欢迎和接受。设计教案并不仅仅指的是单纯的备课?(李白)是啊。...

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如何设计小学古诗词教学

新建一小李小明教师要教得好,让学生学得好,教学设计是必不可少的环节。古诗教学要设计得精彩握要,首先教师必须对古诗文相当熟悉,对古诗文有一定的理解和研究,最好还能对其中一些古诗文有独特的体会和感受,从而想方设法引导学生进入对古诗文的欣赏与品味之中。大量的文献显示,当前古诗教学关注四大方面的内容。第一、创作背景;第二...

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怎样创设诗词意境,提高古诗词教学的效率

万宁市礼纪镇中心学校黄丽古诗是我国传统文化的精粹,经过千百年的沉淀流传下来的,能够选入小学课本里的古诗更是精华中的精华。它们大都具有如下特点:语言优美精炼、想象丰富新奇、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微。小学古诗的教学,对于小学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,提高文化品位和审美情趣,培养热爱祖...

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浅谈如何进行古诗词教学

万宁市礼纪镇中心学校黄丽古诗是我国传统文化的精粹,经过千百年的沉淀流传下来的,能够选入小学课本里的古诗更是精华中的精华。它们大都具有如下特点:语言优美精炼、想象丰富新奇、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微。小学古诗的教学,对于小学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,提高文化品位和审美情趣,培养热爱祖...

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讨论学习古诗词的正确姿态的议论文

随着《中国诗词大会》的热播,人们对诗词有了更深的了解。家长们甚至想把自己的孩子培养成为下一个武亦姝   或陈更。对此,我们该怎样为孩子们找到古诗文的正确打开方式呢。接下来我们一起探讨吧!   对于正确打开古诗文,大多数家长们会把孩子们送到各种各样的古诗词培训班,一味的认为加强孩子们的学习力度就能使孩子们对古...

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如何教学古诗词

开学伊始,教学完第五课古诗词,我想谈一谈,自己对古诗词教学的一些浅薄看法。古诗词教学要充分相信学生的学习能力。教师不要讲太多,甚至包办代替,不要在学生还没有理解的情况下,大量地抒发自己的理解与感悟。这样做,可能填塞了学生自主探究的空间。我们教学要鼓励学生自主学习,合作交流,鼓励学生通过注释来理解,借助插图来理解。教...