1P
现在如何继承并发展传统的古诗词？
首先感谢头条悟空问答的邀请，现代的我们该如何去继承并发展古诗词呢？我想作为一个诗词的爱好者与临摹者，本人对诗词更有一番深切体会，我想简单用四个字来概括，那就是:“承前启后”！承:即传承，中华文化历经几千年文明传唱至今，可谓是源远流长且博大精深。其中古诗词更是中华文化艺术瑰宝中的杰出一脉。前:即前人，古时的文...
3P
高考为什么要考鉴赏语文诗词？
古典诗词作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，...
7P
初二的孩子感觉古诗词鉴赏很难，特别是课外部分，有没有好的方法训练呢？
?欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！?老穆解析在考场中，古诗词鉴赏还是有一定难度的！即便你会写诗，即便你是博士，倘若不进入“考试圈”，不去钻研答题技巧，你也很难得分。举个简单例子，倘若让你“从表达方式的角度去赏析第四句。”说句实话，许多人连试题...
0P
为什么现在一些年轻人对古诗词的理解和鉴赏能力兴趣不大？
感谢邀请！古诗词是我国古代文明的一种表现形式。主要由有一定文化基础的人物组成，这类人大多数有一定的物质生活做保障。直接从事物质生活的人极少。他们有很多的时间和精力来做诗赋词，追求更高级的精神享受。从诗词的创作基础来说，也是需要大量的文史知识和生活阅历做为保障。从诗词的创作难度来说，需要耗费很长时间和精力来...
0P
小学生如何赏析古诗词
一、反复诵读古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝，具有很高的审美价值和很强的艺术感染力。古诗词教学要注重情景意象，但是要达到让学生进入诗词的意境，与作者心灵相通需要一个过程。“三分诗，七分读”，“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”，“书读百遍，其义自见”，可见，诵读对阅读古诗能起到“起死回生”的作用。要使学生对作品有深刻...
0P
描写孩子天真可爱的古诗词
池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。[注释]：艇：船。不解：不知道；不懂得。一道：一路。撑：撑船，用篙使船前进。小娃：小孩儿。浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，下面有须根，夏季开白花。开：分开。[作者资料]：...
13P
适合儿童古诗词？
9首夏季名师古诗词，孩子每天品读一篇，表达写作更上一层楼夏季，有初夏恬静，烈日当头、阵雨突降、雨过天晴……对于夏天，你的感受是什么呢？狂热奔放，或者生机勃勃，还是变化多端……家长不妨和孩子一起品读名师笔下的夏韵，学一学古人是如何描绘这些感受的，再学以致用，让自己出口成章、落笔生花，表达和写作更上一层楼。...
0P
初中古诗词教学方法有哪些？
二、初中古诗词教学的策略1.重视诵读在初中古诗词教学中，教师要善于运用诵读的方法，让学生掌握诵读的技巧和策略。诵读是学习语文非常重要的方法，学生通过诵读能够有效积累相关的语言知识，而有感情的诵读又能够增强感染力，和作者产生情感共鸣，有助于提高学生的语文素养和语言感知能力。古诗词的语言一般感染力较强，而且有着极强的...
如何让孩子爱上古诗词？
对于幼儿时期的孩子来说更容易些。图片来自网络总结个人经验有几点：（1）自小给孩子营造一个读书的氛围，我自己在孩子出生之后就有意识地读一些有韵律的文字，比如声律启蒙：云对雨，雪对风，晚照对晴空等，读的多了，孩子在四个月左右时每每哭闹，一听到我背诵这样的文字，就会停止哭闹，很认真地听着追随声音的...
0P
3岁读诗千首、10岁全国亚军，被古诗词喂大的孩子有什么不一样？
读诗，背诗，默诗，充其量只是认知的识记阶段，如果不能够上升到充分理解阶段，就更不能在理解基础上运用和表达了。只能算作为死读书，读死书，书读死。怎样让你的孩子爱上古诗词？如何让孩子爱上古诗词？我想每个看过电视上-中华诗词会这个节目的父母，都希望自己的孩子也能爱上诗词，满腹经纶。如何让孩子爱上古诗词？一...