知识点

基本事实（如？岁时，……），基本概念（如关键期）、基本原理（如埃里克森八阶段理论）和具体应用（如何进行学前教育……）。都是重点，注意时间轴上（1~3，3~6、7岁）学前儿童心理的变化规律，前后联系。幼儿心理学主要注意哪些方面幼儿教育心理学是在幼儿教育学和幼儿心理学基础上形成的一门学科。它主要研究幼儿学习的规律与...

学前教育业的课程主要围绕婴幼儿生理心理发育特点开展，主干学科是教育学和心理学。专科的主属干课程大致是：学前教育学、学前心理学、幼儿文学（一）、幼儿园组织与管理、学前儿童数学教育、学前教育科学研究、幼儿园课程等。现代幼儿教师的专业素养的基本构成:专业理念与师德。作为一个现代幼儿老师，应该在对教育工作本质理解基...

正规的学前班应该从“学科知识、行为习惯、儿童心理”三方面入手，对儿童进行全面、系统的教育培训，有效提高学习能力、拓展知识的广度和深度，以综合素质培养与体能训练，帮助孩子顺利实现从幼儿到小学的心理过渡、知识过渡。...

教育心理学1.教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。学习心理是教育心理学的核心。2.在学与教的过程模式中，五种因素共同影响了三种过程，而且三种过程交织在一起，相互影响。3.学与教的过程包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境。在教与学的过程中，有意识地传递的主要信息是教学内容。教材的编制和课...

第一章绪论1：心理学：是研究人的心理现象的发生、发展和变化的过程，并在此基础上揭示人的心理活动规律的一门科学。心理学就是一门研究心理现象、揭示心理规律的科学。2、心理对象.现象：（一）心理过程1认识过程（知）（感觉、知觉、记忆、思维、想象、注意等）2情绪过程（情）（喜、怒、哀、乐、爱、憎、惧等）3意志过程（意）（与...

如果参加的是心理学统考的话普通心理学:(1)普通心理学彭聃龄北京师范大学出版社(2)普通心理学叶奕乾华东师范大学出版社(3)普通心理学孟昭兰北京大学出版社p.s.还是以北师版本为主线..实验心理学(1)实验心理学杨治良浙江教育出版社大纲主要还是跟着这本书来的，杨老先生毕竟是泰山北斗级别的人物(...

第一章教育心理学概述第一节基本内涵研究对象&内容：教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。是应用心理学的一种，同时又是教育学和心理学的交叉学科。学习心理是教育心理学的核心。教育心理学的作用：对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。具体来说包括：a.帮助教师准确的了解问题；b.为实际教学...

像这个幼儿教育学必备的知识点应该有一些幼儿园他可能最主要的还是注重于孩子一个启发功能。我觉得幼儿必学的一些知识点还是在于他们的安全问题和一些警惕性。这个幼儿教育学的必备知识点，你可以去，就是你学的专业的那种。然后你去报名考那个教师资格证的时候看一下幼儿教学。...

幼儿教育学基础知识点　第一章幼儿教育的产生和发展第一节幼儿教育的概念和意义一、广义的教育（概念15页）：这里的教育包括了家庭教育、社会教育和学校教育，范围很广，一般称为广的教育。二、学校的独特结构和功能，使其成为近代以来教育活动中的核心部分，在各种教育中起着（示范）和（主导）的作用。三、幼儿教育（概念）：对3－6岁...

调查就要设定一个时间段，收集相应的表现材料，包括文字、图片等等；还有既然是个案，就要针对某一个对象，收集其各个方面的具体表现，尤其是突出通过教育后与之前相比取得的进步。报告应突出教育活动之前的状况，教育过程中的对策，变化，进步，取得的效果，要有细节，有反思，着重叙述教育过程采取的改进措施，取得的效果！有关期货专题...