初一

你现在对数学没有兴趣是因为你觉得跟不上。对于这个问题，你先要找时间补一下前面的课程，争取把那些知识都弄懂。平时除了对老师讲课的内容认真听讲外，你还需要认真地预习，先把那些会做的题做一遍，不会做的，到老师讲课时就认真听，如果做卷子，有错的题，就把没有做对的题，在错题本上再做一遍，做到可以理解为止。不要放弃，因为你一段...

一、教师要充分把握起始阶段的教学。“良好的开端是成功的一半”，这是新教材编写人的指导思想。七年级学生翻开刚拿到的数学课本后，一般都感觉新奇、有趣，想学好数学的求知欲较为迫切。因此，教师要不惜花费时间，深下功夫，让学生在学习的起始阶段留下深刻的印象，产生浓厚的兴趣。例如在教学第一章时，可让学生参与部分实验。在本章结束...

对孩子来说，对学习兴趣不高都来源于不擅长，会形成一种恶性循环，这样子可能需要多鼓励鼓励孩子，让TA觉得自己很棒，对数学很有天份，一些益智类的或趣味类的数学也有可能提高对数学的积极性我以前也是很讨厌数学每次考5060左右吧现在我也刚要上初中期末数学考了86一切靠兴趣吧靠自觉其实数学挺有趣的...

俗话说，兴趣是最好的导师，生命科学是一门实际和抽象结合的学科，初中生物相对简单，可以先从兴趣着手，既然不感兴趣那么可以培养兴趣，尝试购买有关生物科学的课外书籍，这里的书籍可不是连环画娃娃书，而是可以从中学到知识的书籍，兴趣培养起来，成绩自然就起来了！加油...

初中孩子开始学习生物了。很多时候孩子对某一门科的兴趣取决于这门课的教学老师。初中生物分为植物、动物、人体、生殖、遗传变异、生态系统等部分。说实话，大部分内容比较枯燥，尤其是今天的孩子动手能力普遍较弱，很难对这门课产生兴趣。那有什么好的措施提高孩子对生物这门课的兴趣呢？我有以下建议：1.从老师方面讲，尽量把课讲授的生...

   问题：进了初中发现数学变难了，数学成绩下降了。分析：在小学阶段，由于科目少，知识内容浅，学生即使学法较差也能通过刻苦努力取得好成绩。进入初中后，随着课程的增多及学习内容的加深拓宽，尤其是数学从具体到抽象，由文字发展到符号、图形……，学习内容发生了根本性的变化，学生的认知结构也要发生变化。如果还是用小学时的方...

学习兴趣是学生学好数学的最现实、最活泼的心理成份，是学习动力的重要源泉。孔子曰：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”。因此，在数学教学过程中，要设法激发学生的学习兴趣，优化课堂结构，不断改进教育教学方法，提高课堂效率。一、建立民主、和谐的新型师生关系，培养学生的学习兴趣。“亲其师，信其道”。学生对某一学科的好...

初一学习，要学会听课：1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可...

一、自主学习能力学生是学习过程中的主体，自主学习是发挥主体性作用的重要途径之一。我们都知道，非智力因素也是影响学生学习的重要因素，勤能补拙，如果我们能比别人多下功夫，那么收到的回报也一定会比别人多。初中数学知识点抽象又复杂，学生单凭教师课堂上几道例题的讲解很难把知识点完全掌握。课前不预习，上课就会反应不过来，跟不到...

重要的是要勤于思考，特别是公式与基本的定理，要熟练掌握其推导过程（这点非常重要），这样慢慢就能够举一反三了。数学难就难在想不通，想通了就不难了。再就是不要眼高手低，对于一般的考试，做好课本后面的练习题就可以了，要注意的是对作错的和不会作的要及时消化，不要拖拉！！！思考（基础的定理、公式）+适合的练习=成功初...