保护

我们可以为保护环境做些力所能及的，例如：环节约用水、用电，提倡使用再生纸，双面用纸，不乱扔废电池，并使用绿色环保的电器。塑料袋反复使用，不要烧塑料袋。尽量少用一次性打火机，用可充气的。尽量少用一次性筷子，不仅浪费木村，而且一般漂白过，不卫生。出行目的地不远时，不必坐使用汽车，可以步行或使用自行车等等。我国是一个缺...

对于那些年幼的儿童和青年，由于没有形成自卫能力，以及法律意识的淡薄，所以经常成为不法分子侵犯的对象，未成年人保护法的实施，可以对他们形成威慑，在犯罪之前考虑后果，法律实施的意义，不仅仅是制裁犯罪分子，更重要的是形成威慑力，对于有犯罪想法的人形成威慑，从而维护社会稳定和长治久安。其次，《未成年人保护法》的实施最重要...

一、以“幼儿为本”的教育理念。幼儿教师要以幼儿为本，以促进幼儿身心素质的全面发展作为幼儿园全部工作的出发点和落腳点。二、“活动主导”的教育理念。教师要认识到游戏活动是幼儿阶段最重要的学习方式和生活方式。幼儿教师要组织丰富多彩和富有教育意义的游戏活动，让幼儿在活动中学习，在活动中丰富感性认识，在活动中得到身心发...

教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。陶行知名言名句教育不能没有爱？真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来...

过度保护孩子会有什么后果？我认为家长的过度保护，对孩子来说并不是爱，而是沉甸甸的累赘，是一份伤害。在一个无菌的环境里，只会让孩子变成废物；在你的过度保护下，孩子最终只会成长为“巨婴”！有一类家长，从孩子出生，到进幼儿园，乃至成长的每一步，都会开启24小时“雷达”保护模式。总怕孩子吃亏，怕孩子受伤，怕这怕那，恨不得变...

教育在儿童发展过程中起着至关重要的作用。儿童成长离不开教育。所谓玉不琢不成器。只有经过良好的教育，才能使人成长为一名有文化的人、有素质的人、有才干的人、有益于社会的人。没有受过任何教育而要想成才，那几乎是不可想象的。教师如何保护幼儿的身心健康一、家庭因素的影响。首先家庭教育方式不恰当，家长的教育...

呼和浩特市小来升初户口满3年有限制，招收小学品学兼优的毕业生，招生的生源来自自治区内。按照现行政策，凡在呼市有正居户口的或符合进城务工子女条件的及有居住证的学籍满三年学生，均可享有普高招生分自招权益。一、小升初：全国小升初是小学生升入初中生的简称。按照中国义务教育政策与相关法律法规，小学升入初中就读是不需要升学考试...

如今，孩子们可以为减少污染，保护环境做出更多的贡献。借助互联网，海量的资源触手可得，这是父母那一辈的人年轻时翻遍一整间图书馆都难以做到的。方法1在自己家里1资源循环利用。资源循环利用随处可见，比如一些特定的垃圾被回收回去，提取出可以再利用的材料，就可以减少再生产环节对大自然更多的索取。在家里，你可以帮助父母进...

让孩子张开嘴，学着用英语表达自己真实的生活和想法。如果你想让一个小孩子用学词汇的方法来学英语的话，肯定是不可行的。小孩学英语最好的方法，就是让他用英语来表达自己的生活和想法。大人们想的是小孩儿从小学英语为以后的英语学习打下很好的基础，但是这个想法是不能强迫实施的，只能顺其自然，水满则溢，孩子关于学习英语的内容积累...

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:我家可爱的小云如何培养幼儿的自我保护安全意识从国洪  现在的家庭教育存在一种弊端：父母总是习惯于担负起幼儿安全的责任，总是“不厌其烦”地告诉幼儿：“当心，这样太危险，不能做。”而孩子本身很少关心自己的安全问题。如果孩子不能区分什么是安全，什么是危险，那么父母、教师再严密...