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如何改变学校数学现状,提高数学教学成绩

1、认真“听”的习惯。为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考,对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。2、积极“想”的习惯。积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般...

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当前小学数学教学的现状是怎样的

展开全部这是教师网上学习的题目吧!答案是:传统数学教学普遍存在强调单一的知识与技能训练,忽视数学与现实的联系,忽视数学的实际运用的现象。小学生的数学应用意识淡薄,极待提高。小学数学新授课教学模式国内外研究的现状,预计有哪些突破在新授课中,应用“参与探究型”课堂教学结构能充分体现教师为主导,学生为主体的教学原则,...

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如何设计小学数学教学目标

一、培养学生经历数学学习过程,体验数学学习方法的学习意识,形成良好的学习习惯。“过程与方法”目标在课堂中的落实,首先需要学生头脑中具有“经历数学学习过程,体验数学学习方法”的学习意识,并形成一种长久的习惯。著名教育家孔子曾经说过:“少年局性,习惯之为常。”良好的学习习惯使人终身受益。在新一轮课程改革的大潮中,培...

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浅谈数学教学中怎样激发学生的学习兴趣

俗话说兴趣是最好的老师。兴趣是学生求知的动力,也是引导学生进入知识宫殿的向导。目前一部分学生存在严重的偏科现象,对学习数学没有兴趣,不能出色的完成学习任务。针对学生的心理特点,激发他们的乐趣、兴趣、志趣,使之产生强烈的求知欲望,我主要从以下几方面进行教学:一、营造妙趣横生的教学环境可以利用多媒体创设情境,让学生...

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浅谈在小学数学教学中如何提高学生学习兴趣

数学具有高度的概括性和抽象性,传统的教学方法会使课堂教学变得索然无味,学生学习的效率极低。如何将枯燥的课堂教学变得让学生乐意接受呢?教育心理学认为:直接推动学生进行学习的一种内部动力是学习动机,它表现为学习的意向、愿望、兴趣等形式;而兴趣是一个人力求接触和认识某种事物的一种心理倾向,它能对人的行动产生动力;学习兴趣...

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小学数学教学基本方法有哪些

(一)讲授法讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法。讲授法是一种最古老的教学方法,也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。讲授法的基本形式是教师讲、学生听,具体地说,又可以分为讲述、讲读、讲解三种方式。讲述:教师向学生叙述、描绘事物和现象。讲解:教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公...

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小学数学教学中如何激发学生学习的兴趣

一、创设生动有趣的教学情境,激发学习兴趣。只有当学生有了学习数学的需要和愿望,才会出现一种激励、推动自己去学习数学的心理力量,积极主动地参与学习活动。为了满足这种需要和愿望,在数学教学过程中,应从学生的身心发展特点考虑,结合学生已有的知识和生活经验,设计富有情趣的数学教学活动,使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学...

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常见的小学数学教学问题有哪些?

一般来说,第一个实质性的第二个设计科学形成四个学生的创造性思维5学生的认知特点。您可以下载对科学教学设计。例如。教学内容:人教版一年级下册找规律。“教学目标:1,通过观察,推理等活动,学生们发现简单的图形排列的规律。能够用法律来解决一些简单的实际问题,觉得数学是站在我们这一边的。3,学生的观察,推理...

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小学数学教学中常出现哪些问题?

一、学生学习积极性的问题现在的学生在课堂内外主动学习的能动性差,课堂上老师怎么说,他就怎么做,一旦离开了教室,知识就抛之脑后。这样的学习不仅效率低,而且师生双方都容易产生教学疲劳。或许有的教室懂得通过一些笑话、情境来提高学生的学习兴趣,但这也不是长久之计,久而久之学生也会习惯,甚至专注于此而忘记学习本身。这样的...

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小学数学教学中可能遇到哪些问题

摘要:数在人们的数学学习中贯穿始终,占有重要的地位。它影响着学生的各科学习,也为学生在数学方面的继续学习奠定了基础。现在的社会是数字化的社会,数在人们的生活中起着非常重要的作用。数可以用来表达和交流,可以帮人们认识身边的事物,还可以帮人们解决生活中的问题。因此,在小学数学教学中培养学生的数感是一项重要的任务。关键...