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如何在数学教学中积累学生的基本活动经验
那如何让学生在数学学习中积累基本的活动经验呢？下面我就结合《面积和面积单位》一课来谈一谈自己的一点想法。一、置身生活场景,将生活经验提升为数学活动经验;生活是数学教学的源泉。学生数学活动经验的积累，离不开学生自己的生活经验。教学中，教师要善于为学生创设生活化的学习环境，捕捉生活中的数学现象，挖掘数学知识的生活内涵，...
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小学数学教学中如何积累学生的基本活动经验
一、让学生在游戏中积累数学基本活动经验著名数学家陈省身曾说“数学好玩”。孩子的天性就是好玩，教师应尽量把适当的内容设计成学生的游戏学习活动，把数学知识教活，使课堂变得更有生命力，更有活力。学生有了学习的兴趣，学习活动不再是一种负担，而是一种享受、一种愉快的体验。例如，教学一年级“几和第几”时，让学生模拟动物园里...
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浅谈在小学数学教学中如何丰富学生的基本活动经验
语言是思维的工具，也是思维的结果。思维的发展与语言的表达有着密切的关系。人们对事物的认识过程、思维的结果都是通过语言表达出来的。而数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具。所以，培养学生的数学语言是每一个数学教师的基本任务之一，尤其是小学生的语言的表达能力至关重要。数学课堂教学中要培养学生能正确...
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小学数学教学经验 怎样备好一堂课
一、要备好教材1、认真钻研大纲,明确教学目的教学目的是一切教学工作的出发点和归宿,是教学工作的灵魂,也是教学评价的依据.评价一堂课,应该首先看这堂课目的定得是否合适,为完成目的所采取的教学措施是否得当,教学目的完成情况如何.这就是说,一个数学老师备课时首先要确定教学目的,再考虑为完成教学目的应采取哪些措施.要明确教...
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数学教学中如何进行解决问题的教学经验交流
基于学生学习的客观规律和个人差异，提出问题解决的课堂教学模式，有利于提高学生的课堂学习效果。同时老师在教学过程中要密切关注学生的个体差异，课堂教学要能够采用分层教学的方式来满足不同层次学生的学习需求，今天，朴新小编给大家带来数学有效的教学方法。培养学生阅读的动口习惯俗话说：“书读百遍，其义自现。”这句话也同样适用...
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如何运用远程教育资源优化农村小学数学教学
【内容提要】远程教育项目的开通运用，给农村小学的课堂教学带来了一场前所未有的改革。充分利用现代信息技术，是教学发展的时代要求。如何充分发挥远程教育资源的优势，优化小学数学教学，提高数学教学质量和效益，是每个教师所要面对和慎重思考的问题。本文从四个方论述运用远程教育资源优化农村小学数学教学:①运用远程教育资源，优化小...
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小学数学教学总结时光荏苒什么意思
时光荏苒发音shíguāngrěnrǎn释义荏苒：时间一点一点的流逝.指时间渐渐地过去了.出处明·罗贯中《三国演义》第三十七回：“玄德回新野之后,光阴荏苒,双是新春.”荏苒...
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怎样开展小学数学低年级数学好玩的教？
http://wenku.baidu.com/link?url=RSVQ7LjbPpfGPXU4c_J5Qu6QRCr3ZUsnYYyQ8TFPE8H-1A01bRv4RYxLiQZF-moBMmhfjsdl24bhkpaw3UMzKS8kOcrigvx6tgACCoF3hSC你可以看看这个文库的资料，希望能帮...
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如何优化小学数学教学教学的目标和要求
教学目标是教学过程的出发点和归宿。教学目标不仅体现国家和社会对小学数学教学的要求，而且是教师备课和上课需要明确的首要问题。它决定着一个学期、一个单元、一节课的教学内容、结构、教学方法和教学组织形式，起着小学数学教学的导向作用。要优化小学教学的目标和要求，教师需要把握住以下几点：一、教学目标要全面进行小学数学课堂...
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小学数学教学总结该如何写？
小学数学教学工作总结作者：未知文章来源：网络收集点击数：268更新时间：2005-6-29【字体：小大】【发表评论】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“...