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儿童心里健康小故事大道理全集

1.碎罐  过去,有一个人提着一个非常精美的罐子赶路,走着走着,一不小心,“啪”的一声,罐子摔在路边一块大石头上,顿时成了碎片。路人见了,唏嘘不已,都为这么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那个摔破罐子的人,却像没这么回事一样,头也不扭一下,看都不看那罐子一眼,照旧赶他的路。  这时过路的人都很吃惊,为什么此人如此洒脱...

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儿童健康心里案例分析及解决方案?

案例儿童不小心摔倒了,是等他自己爬起来,还是大人赶紧帮忙扶起来呢?解决方案大人一定不要赶紧跑去帮忙,最好是先给孩子心里安慰,说,孩子,是石头把你绊倒了吧,以后可要小心了。这样,孩子以后还会自己加小心的。千万不要去拍打石头,也不要说,让你再摔孩儿。...

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心里辅导,孩子教育详细进来!

这个孩子有两个问题:1、性格孤僻;2、特殊天份得不到正确引导两个问题相互交织,恶性循环,可以说都是家长的责任。第一个问题恐怕是难以改变了,希望家长在第二个问题上认真思考,尽力给孩子提供良好的画画条件,让他(她)在自己的兴趣方面好好发展。...

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儿童心里健康

儿童心里十忌本文Tag标签:心理健康据研究,以下十个方面对儿童的心理健康有严重影响:1.缺乏抚爱。由于父母离婚或丧失父母等原因,得不到关心与照顾。2.态度不一。或父母双方对待儿童的态度不一致,或前后态度不一致,忽冷忽热。3.儿权至上。被父母视为“小皇帝”,有求必应。4.经常惩罚。...

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《心里健康教育》第七课手抄报

资料心理健康教育的含义:肖汉仕教授认为心理健康教育又称心理素质教育,简称为心理教育或心育。它是教育者运用心理科学的方法,对教育对象心理的各层面施加积极的影响,以促进其心理发展与适应、维护其心理健康的教育实践活动。心理健康教育的目标:是培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养...

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学习教育心里学理论及实践意义

一、教育心理学理论作用探明学校情境中学与教的基本心理规律在理论上具有重大意义。首先,教育心理学从教育过程这一侧面对一些心理规律进行探索、揭示的心理学规律不仅充实了普通心理学的一般理论,而且为整个心理学的理论发展作出了贡献。如教育心理学研究的学生在学习知识过程中表现出的记忆规律对普通心理学乃至整个人类记忆的研究都有重...

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学习教育心里学的心得

学习教育心理学的心得体会  时间过得真快,轻松愉快的假期已经过去了。在短短的假期里,我抓紧时间认真阅读了张志光老师主编的《小学教育心理学》这本书。书中广泛地吸收了近年来国内外教育心理学的研究成果,集中阐述了教育、教学过程中的心理学问题。全书以教与学互动作用为主线,以学习心理为核心,对学习动机、知识和技能的掌握、...

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如何对幼儿园教师开展心里咨询?

将心理健康教育与学习活动、生活活动、游戏活动有机相融合,开展丰富多彩的具有本园特色的活动。毋庸置疑,活动促成效。例如,通过系列礼仪教育活动培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼儿的文明礼仪素质。目前,在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不...

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遇到心里有障碍的小孩要怎么去教育?

人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由...

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什么是幼儿心里健康教育?

奥地利著名的心理学家弗洛伊德认为,幼儿早期的经历非常重要,很多人的心理障碍与心理疾病都可以追溯到童年早期(特别是五岁以前)所遭受的挫折。童年早期所经历的创伤或挫折若没有得到及时地解决,幼儿就会痛苦,受到压抑,负性情绪潜藏于幼儿的内心,形成无意识。随着幼儿的成长,再次遇到挫折时,潜藏的负性情绪被现实所激活,孩子就会产...