0P

怎样发现和培养孩子的美术才能

(三)儿童美术才能与好教师的作用教师的教育在儿童美术能力的发展过程中起着一定的主导作用,并影响和决定了儿童美术才能的发展。有人统计,儿童美术教育中的智力开发取决于接受教育的年龄:从2—4岁开始训练受教育的人91%有丰富的想象力和创造能力。4—6岁为84%;7—9岁为40%,14岁后才开始训练的只占7.2%。由此可...

0P

如何培养孩子绘画的天赋呢?

平时可以买些这方面的小书或小绘本,给孩子在家时自己画着玩,如果孩子真的很有兴趣,再给孩子在外面报外培训班什么的,有兴趣应该培训。东方美术学院在哪石家庄东方美术学院是河北省非全部专业全国统招的普通美术高校,其前身为燕赵中等美术学校(中专),始建于1986年。创校之初,即坚持“工学结合”的办学理念,以培养掌握新型科...

0P

以后美术有没有发展~?以后的社会需要什么样的美术人才

呵呵,我也是搞美术的。就着个问题说一说。以前上学的时候学习美术,那时候真是热爱艺术,梦想成为一个只为艺术,不赚钱不出名的艺术家。可能学美术的人最早都有这个想法。现在的孩子们比较实际,可能这么想的少了。后来呢,赚钱变成了一件很重要的事情,众多学美术的突然困惑了,我画画,钱从哪来??社会是在进步的,人们物质生活逐渐提高...

0P

美术类人才目前需求状况如何

本人为平面设计——设计类从业5年所处城市为北方沿海旅游小城合格的平面设计跟熟练操作设计软件如PS等是不同的如果你工资要求不高(1000以下)有很多地方可以去但重复性工作偏多跟设计师是扯不上什么关系的想以此为事业的话还是去一些专业设计公司比较好这样对个人素质的要求就较高了打个比方设计不是熟练工种而是技术工种:)现在技...

0P

如何提高美术素养

这种素养具体应该包括三个方面,那就是美术学科基本知识和技能、结合过程和方法组成课程的基本内容以及情感、态度和价值观。课程标准在课程具体目标中提出情感、态度和价值观如“开阔视野、拓展空间,激发探索未知领域的欲望,体验探究的愉悦与成功感”,“逐步形成崇尚文明,珍惜优秀民族艺术与文化遗产。尊重世界多元文化的态度”,“...

0P

初中美术培养学生的哪些能力如何培养

对初中生而言,美术课是一门副课,可上可不上,又不列入中考成绩,但初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。近几年来我们国家也非常重视...

0P

美术活动与少儿的人格培养?

  本文来自新浪创想乐园少儿美术  孩子健全人格的培养不仅仅是个人的需要,更是时代发展的需要!然而,优秀的人格品质并不是天生拥有的,是通过后天环境影响和教育逐渐形成的。而美术教育在素质教育中起着重要的作用,它为儿童提供丰富多样的教学活动,从而使他们的人格得以成长。因此,通过教学活动,增进其人格健全及和谐发展,使孩...

0P

如何引导孩子在绘画中成长?

多看,多临,多写生,多练习。多看,需要多看经典的绘画作品,最好的去处就是收藏有经典之作的博物馆。多临,花时间临摹经典之作,之所以称为经典的作品,并非是一人之见,而历史中形成的人们鉴赏的共识。临摹经典从中体会经典产生的过程,目的在于体会、领会原作者的感受,而不是画得像。多写生,绘画需要走出工作室,写生绘画自然的...

0P

如何培养美术教师专业成长的个案

由于长期受各种“教育环境”因素的影响,学校美术教育特别是农村学校美术教育与美术新课程、新理念、新实践还存在着一定的差距。具体表现为:教师教育观念陈旧,教学方法落后,教学效益低下;学生学习兴趣不高,创新意识和创造能力薄弱等问题。如何改变这一现状,促进学校美术教育改革与发展。丰富美术教学内容;拓展美术教学方法,培养学生...

0P

美术怎么提高学生审美修养

一、什么是审美美,作为一种表现形态,客观地存在于现实生活的各个领域。不论是自然美、艺术美还是社会美,都能够引起人们的共鸣,提高心灵意境,启发人的智慧,培养气质、陶冶性情、形成品德、美化人生。审美是审美主体对于客观存在的审美对象在头脑中的一种能动的特殊反映方式,并对该事物是否美的一种情感性地评价和...