0P
幼儿园个案分析怎么写？
幼儿个案观察记录分析如何写（含示例）XX小朋友性格非常活泼，好动。无论什么活动都很积极、主动，但是调皮捣蛋的成分居多。如：小朋友刚站好队准备游戏，他就冲过来冲过去，把队伍搅乱，或者游戏时带头做许多很危险的动作；无论课堂气氛多么活跃或安静，他都是不停的动啊动，不是玩玩手，就是扭扭身子转过来转过去的。总之，他无时无刻...
0P
幼儿师范和学前教育有什么区别？
1.学前教育是一门综合性非常强的学科学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。学前教育是就业率排名最高的专业之一，几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“定单”。因为社会不是缺少幼儿教师，而是缺少高文...
0P
儿童个案工作方法？
儿童个案工作的方法（一）儿童个案工作的目标儿童个案工作，一方面，直接启迪儿童发展的需求，帮助其调整心理情绪状态，激发发展的潜能，辅导其正常发展；另一方面，也要通过向儿童提供社会资源，改进其遭遇和社会处境，促进儿童的改变和成长。应付眼前的困难是低层次的目标，有利于儿童的发展是最根本的前提和根本目标。（二）儿童个...
0P
如何写幼儿园幼儿个案观察记录小小班？
一、托班幼儿问题行为案例案例一：“我不要上幼儿园”（拒上幼儿园）。早晨来园时，在活动室里就能听到天天吵着要回家的声音。当我从他妈妈手里接过孩子，天天哭的更厉害了。之后，不愿意吃饭、不肯睡觉，不和其他小朋友一起玩。案例二：“彬彬咬了我的手！”。早锻炼时晴川突然哭着向我跑过来，边伸出小手边说：“王老师，彬彬咬我的...
0P
如何培养美术教师专业成长的个案
由于长期受各种“教育环境”因素的影响，学校美术教育特别是农村学校美术教育与美术新课程、新理念、新实践还存在着一定的差距。具体表现为：教师教育观念陈旧，教学方法落后，教学效益低下；学生学习兴趣不高，创新意识和创造能力薄弱等问题。如何改变这一现状，促进学校美术教育改革与发展。丰富美术教学内容；拓展美术教学方法，培养学生...
0P
幼儿园里特殊孩子的个案观察与思考
有的孩子受欺负，有的孩子欺负人。他们之间的区别只是武力的大小，有的孩子调皮，有的孩子乖，他们之间的区别只是家长教育时施加的压力不同...
0P
搜幼儿教育个案
这是个例子：一、什么是教育案例简单说，教育案例就是一个教育情境故事。教育案例是教学反思的工具、教育科研的手段和教师专业成长的重要途径。首先是与论文的区别：一是主题大小不同，一般而言，论文的主题较大、较完整而深刻；案例的主题通常较小，往往是一事一议，相对单纯。二是从表述方式看，论文以说理为目的，偏重议论；案例则以叙述...
0P
幼儿园观察记录——亲子互动个案的观察、分析与支持
幼儿园观察记录——亲子互动个案的观察、分析与支持在0—3岁早期教育中,家庭对婴儿的发展有着更加直接、深厚的影响:孩子大部分时间是在家中度过的,主要交往对象是家庭成员,许多外在影响要通过主要抚养人才能发挥教育价值。而且,婴儿通过与主要抚养人建立安全的依恋关系,才能获得认知、情感、社会性等各个方面的发展。但是受教育意识...
0P
小学生心理健康教育个案一般资料怎么？
所谓人际交往就是人与人之间通过一定方式进行接触，从而在心理上和行为上发生相互影响的过程。在交往的基础上形成的人与人之间的心理关系称为人际关系。我们学生的人际交往对象主要是三类：朋友和同学、老师以及父母。我们小学生人际交往的特点主要有这样几点：1、友谊占着十分重要和特殊的地位。 朋友之间...