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如何提高大班孩子的阅读能力?

多阅读可以提高孩子的知识量,多阅读也能提高人的素养,如何从小培养孩子的阅读能力呢?让孩子爱上阅读呢?1.父母要做好孩子的榜样,父母喜欢阅读,会对孩子产生潜移默化的效果。2.培养孩子的阅读爱好,首先要给孩子提供一个好的阅读环境,让孩子有地方可以读书。独立的书房,光线明亮、噪音小,书桌和书架等配置要有。3.根据孩...

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遇到坏人怎么办为主题的幼儿园大班安全教育活动教案

活动目标:  1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。  2、能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。  3、通过情景表演,体会在面对危险时要机智勇敢。  活动准备:教学挂图。  活动过程:  1、活动导入:观看教学挂图。  教师出示挂图并提问:  (1)教师:如果有坏人进了幼儿园,小朋友该怎么办?我们一起看看...

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幼儿园大班开学安全第一课教案我改怎么办

第一,我认为应该注意教案内容的灵活性。由于我们教学面对的是一个个活生生的有思维能力的学生,又由于每个人的思维能力不同,对问题的理解程度不同。常常会提出不同的问题和看法,教师又不可能事先都估计到,在这种情况下,教学进程常常有可能离开教案所预想的情况。因此教师不能死扣教案,把学生的思维的积极性压下去,要根据学生的实际改...

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幼儿园教师反思过去五周安全

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平...

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2015年大班安全课的《这样做对不对》的教案

一、设计意图  幼儿每天入园、离园无论是步行还是坐车,都离不开交通安全,虽然有家长的保护,但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。时刻防护幼儿的交通安全固然重要,而让他们了解与自己生活相关的交通安全常识,培养他们自觉遵守交通规则的意识...

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幼儿园大班社会领域教案:《遇到坏人,怎么办》

设计思路:幼儿园恶性事件的连续发生,为我们敲响了安全教育的警钟。二十一世纪的孩子活泼主动、大胆不怕困难,因此设置“遇到坏人怎么办”的难题,通过角色扮演,一边发现问题,一边随机教育,不但要让幼儿学会保护的方法,而且要让幼儿的心灵得到共鸣,增强自我保护的能力。活动目标:1、知道遇到坏人所应该采取的正确措施。2、增强幼儿...

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幼儿园大班安全教育《不玩电风扇》教案

怎样给孩子吹电风扇?盛夏,热得孩子睡不着觉。为了使孩子安静入睡,有的家长把电风扇开到最大一档,长时间地对着孩子直吹;有的家长索性让孩子赤身裸体地吹电风扇。这样做都是不利于孩子健康的。因为电风扇对着孩子长时间地吹,被风吹到的体表部位,汗液蒸发得很快,带走的热量也多,一下子降低了局部的温度,而风吹不到的部位,汗...

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中国学前教育网中大班健康保育教案

在幼儿身边,处处隐藏着安全隐患。为幼儿开展安全教育活动势在必行。本文分享幼儿园大班安全教育教案20篇,涉及了交通标志;爸爸、妈妈不在家;不到危险的地方玩;夏季饮食要注意;不私自离园;了不起的消防员;饭前饭后不剧烈运动;包装袋上的秘密;打雷下雨时;手划破了;求救号码……幼儿园大班安全教育教案(一):交通标志...

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大班安全教育活动教案瓶子里的水能喝吗

活动目标:  1、认识洗涤剂、消毒液、驱虫剂等几种瓶装“水”,知道这些“水”有不同的作用。  2、了解不同作用的瓶装“水”隐藏着的危险,知道不能随便喝瓶子里的“水”。  活动准备:  1、请幼儿自带喜欢喝的瓶装饮料。  2、洗发水、消毒液、洗涤剂、防蚊水以及没贴标签的“水”各一瓶;纸和笔幼儿人手一份。  3、幼儿用...

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大班安全教育活动教案《着火了怎么办》

 活动目标:  1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。  2、在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。  活动重点:怎样避免火灾的发生  活动难点:在火灾发生时,保护自己的方法  活动准备:  1、收集火灾的案例及录像  2、有消防车声音的录音带、小红花若干  活动过程:  一、导入  1、播放...