文登

(1)　　幼儿园教育是学校教育的一种形式，体现了教育的目的性、计划性、组织性、系统性和规范性。　　因此真正意义的幼儿园必须能够体现专业性和系统性。　　(2)　　德国教育家福禄培尔是“幼儿园之父”　　，原因就在于他所创立的幼儿园具有一整套幼儿教育理论和相应　　的教育方法、教材、玩具。　　(3)　　福禄培尔创立的幼儿园...