体现

幼儿园的集体教育活动大体可以分成两类，一类是领域教育活动，即突出活动的领域特点的教育活动，比如语言领域活动，艺术领域的教育活动等；另一类就是主题教育活动。我认为，主题教育活动是一个比较模糊的概念，目前还没有一个比较统一的说法，但同行们比较一致的认识是，主题教育活动是围绕主题确定内容、具有综合性的、一系列的教育活动的...

第一条（目的依据）为落实立德树人根本任务，保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责，维护师道尊严，促进学生全面发展、健康成长，根据教育法、教师法、未成年人保护法等法律规定，制定本规则。第二条（适用范围）普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校（以下称学校）教师对学生实施教育惩戒，适用本规则。第三条（...

游戏是幼儿的基本活动形式，是促进幼儿获得最佳发展的一种途径。在幼儿园里，游戏是孩子们开展频率最高的活动，通过游戏幼儿会把广泛的生活内容反映在游戏活动之中，在游戏的过程中，孩子们是自己的主人，可以自主能动的进行自己的活动，发表自己的意见。对于幼儿来说，游戏就是生活本身，游戏充盈于心，充盈于思想、情感和身体中。一个全神...

古代印度幼儿教育的特点为：古代印度的幼儿教育是与种姓制度和宗教神学密切相联系的。其幼儿教育有家庭教育和寺庵之分，但都是以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为基本特征的。因此，古印度的幼儿教育始终被浓厚的神学说教所统治。古代家庭幼儿教育体现了哪种教育观念？古代家庭幼儿教育体现了哪种教育观念体现了古代家庭幼儿教...

学美术的对学习文化课是有帮助的，做到兼顾其实很容易，注意以下几个方面，想上好学校不是问题:第一，把学美术的兴趣融入到学习文化课之中，如虎添翼，因为喜欢美术的人都有造型色彩等艺术天赋，对图形题的理解认知度高，而大多数文化课都要结合图形理解，如数学中的平面几和立体几和，物理课的力的矢量图，电路图的分析优化，化学课的分...

一：既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；二：既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；三：既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有利于拓展幼儿的经验和视野。教育活动有广义与狭义之分。教育本身就是一种活动。广义的教育活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动，狭义的教育活动主要指学校教育活动。学校教育活动有...

（一）普通高中和中职学校一、二年级学生：　　1．扶贫专项助学金：标准为1000元/生·年；　　2．免（补助）教科书费：标准为400元/生·年；　　3．免（补助）住宿费：标准为500元/生·年。　　（二）普通高校本、专科（含高职）：　　1．扶贫专项助学金：标准为1000元/生·年；　　2．免（补助）学费：...

如何保持家园教育的一致性家园共育家长要多到幼儿园与教师联系，主动沟通，不但了解孩子在园的情况，也把幼儿在家的表现如实地反映给老师，共同协调配合，针对孩子的优缺点，及时给予表扬或纠正。良好的习惯对孩子的成功起着很大的作用。许多中外科学家成长的事实都说明，从小养成良好的行为习惯，将会使孩子受益终身；而养成不...

我国幼儿园的游戏活动是按照游戏在幼儿教育中的作用来分类的，并已列入有关法规。1.创造性游戏；2.规则性游戏。如何体现幼儿园教学活动游戏化？游戏是幼儿的基本活动形式，是促进幼儿获得最佳发展的一种途径。在幼儿园里，游戏是孩子们开展频率最高的活动，通过游戏幼儿会把广泛的生活内容反映在游戏活动之中，在游戏的过程中，孩...

幼儿的语言能力的培养目标是：1、喜欢与人谈话交流；2、注意倾听并能理解对方的话；3、能清楚地说出自己想说的事；4、喜欢听故事、看图书。学前儿童语言教育应该根据什么来确定？依据学前儿童语言教育目标是根据学前儿童保育和教育的总体要求确定的，采用适当的组织活动方式、能听懂和会说普话，教育者才能在语言教育过程中...