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在孩子三岁以前，陪孩子玩游戏、阅读觉得都可以在自己的“掌控之中”，突然一天发现她开始反抗不刷牙，不敢到小朋友们旁边玩耍，经常和小朋友其争执……我不知道如何去引导？我和孩子父亲都不是善于交际的人，更不会处理各种问题，怎么办？这时候朋友推荐了一本书《如何培养孩子的社会能力》增强了我培养孩子处理问题能力的信心。《如何培养...

我觉得比较重要的是两种能力：创新能力和批判能力。美国老师要求学生不要相信权威，很多案例都有说到，老师在上课的时候会用一些法子让学生质疑老师所说的，而不像中国老师要让学生必须相信老师的话（当然现在这种情况好好转的多，但是老师骨子里还是要求学生绝对的相信老师的）。质疑能力其实和发现问题的能力是差不多的，你只有怀疑才能去...

鼓励孩子很重要生活中，有很多乐趣，需要让孩子们发现并感受。好在美国学校没有沉重的作业，学校注重鼓励孩子，针对孩子做的每一件事，不管是学习方面还是运动方面，还是别的，只要是正确的，都是微笑加鼓励。孩子接受鼓励多，自然会在他们有兴趣的地方多做，这样一来，老师和家长都会发现，而不是一贯地要求要做多少作业，追求成绩，而剥夺...

1、幼儿园语言教育的总目标幼儿园语言教育总目标，是幼儿园语言教育任务要求的总和，即幼儿园三年语言教育所期望的最终结果，又叫终期目标。它是幼儿园教育总目标的一个组成部分。学生朗读总目标分析总目标中包含的内容，包括：两种兴趣、两种能力、两种习惯，其实质是促进孩子语言素质的养成。2、幼儿园语言教育的年龄阶段目标幼儿园语言...

儿童文学分级阅读指导链接:提取码:fxbv    在语文学习中，非常重要的一个内容就是阅读理解，小学老师经常给孩子布置的一项学习任务就是“朗读课文”，尤其是低年级的学生，老师们往往要求孩子通过读课文，去学习课文中出现的生字、生词等，对课文有一个整体的把握。孩子学阅读链接:  提取码: 2n6t ...

链接:  提取码: 2n6t 在语文学习中，非常重要的一个内容就是阅读理解，小学老师经常给孩子布置的一项学习任务就是“朗读课文”，尤其是低年级的学生，老师们往往要求孩子通过读课文，去学习课文中出现的生字、生词等，对课文有一个整体的把握。这里有20课的阅读哦。希望可以帮助到您。如何指导孩子阅读。（一）阅读时间的...

很久以来，人们都接受这样的观点：中国学生创造能力逊于美国学生，但基础知识的扎实却远强于后者。然而，国际数学大师丘成桐却给了自我感觉良好的中国人当头一棒：“这都是多少年来可怕的自我麻醉！我不认为中国学生的基础知识学得有多好！”丘成桐说：“能进哈佛大学的中美学生应该是这两个国家最好的学生。而两类最优秀的人相比，美国学生...

沙漠上课铃响了，孩子们跑进教室，这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。孩子很快讲完了，老师对他表示了感谢，然后开始向全班提问。老师：你们喜欢故事里面的哪一个？不喜欢哪一个？为什么？学生：喜欢辛黛瑞拉(灰姑娘)，还有王子，不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。辛黛瑞拉善良，可爱，漂亮...

这一点我不从网上搜资料了，单间明了的说：中国人和美国人的性格不同。才产生两种不同的教育。中国是应试教育，美国训练人才。（1）美国人自强自立，务实并注重个人能力，敢于冒险，开放和创新等，使美国的教育呈现了现在的这个样子，强列的素质教育。美国老师承认每个孩子都有自己的天赋，并鼓历他们努力张杨自己的特长。美国培...

另外，退一步说，哪怕你没有时间或不愿意和幼儿园老师做这样的交流，你在家给孩子读书也可以参考下面这些美国幼儿园教师的做法。培养孩子的阅读习惯为了帮助孩子养成日常的阅读习惯，美国教师会将图书角的阅读活动纳入一日常规中去，每天至少安排一两段固定的、延续的阅读时间。他们会在每日区域活动时开放图书角，这样就能保证孩子每天在园...