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陪孩子学古诗古文，三岁多，有人说会毁孩子童年？大家认为呢？
尹建莉老师曾经说过：“中国古典诗歌是最好的摇篮曲，是最好的语言启蒙教材。”孩子一出生就是一张白纸，做家长的我们，往上面侵染什么，孩子就会受到什么影响。况且小时候是孩子记忆力最旺盛的时候，也就是阅读黄金期，我们不该浪费孩子的这段时间。中国古诗节奏感强，读起来朗朗上口。而且背诵本身就是一项益智慧活动，在背诵的过...
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一年级的小学生背古诗有啥用？考试会考吗？
现在的语文教学，增加了古诗词和文言文的教学内容。一年级学生背诵古诗有用，不仅考试会考，还能让孩子们熟悉中国传统文化（国学）。背诵古诗有利于学生识文断字，尤其是了解古代汉语。背诵古诗本身就是一种艺术，叫做朗诵艺术。古诗是韵文，虽然是文言文写的，可内中有艺术美。古诗里有爱国情，也有新字新词共小学生识认。让学生在背...
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你觉得古诗词可以让生活更美好吗？
为求生存入江湖，仗剑不知天涯苦。终日碌碌忙如蚁，不见临行梦之初。一叶孤舟不知途，历经风霜灯影孤。半卷古诗慰风尘，纵横捭阖意方苏。论诗词的精神影响学习古代诗词的目地和意义何在？文学也是当时社会发展的一个缩影！我们以史为鉴，取古之长，补今之短！弘扬光明！鞭挞里暗，为今天社会的健康，和谐发展输入新鲜血...
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你还知道哪些表现人的，精神品格的古诗？
《卜算子．咏梅》可以表现陆游这样人的，精神和品质。《卜算子．咏梅》是宋朝爱国诗人陆游写的一首借梅花喻自己坚持、独立、高洁的不变的，梅花一样情怀的诗词。先看下这首诗词：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。先从诗词的字面上来分析一下。在...
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背古诗文言文困难怎么办？
谢邀！对古诗文言文的背诵困难，智商高与低的区别，或许不是正确答案。因为每个人的思想与思路就都不一样，有的人文科是拔尖的，但有些人却成为理科状元。但是都能考上理想的大学！有句话说的好：三百六十行，行行出状元！爱迪生从小被人们议论，但却折腾出电灯泡。反观题目：只能说大多数的孩子从小受家庭的影响，培养他，（她）们的爱好，...
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幼儿园可以用什么方法教幼儿古诗
草活动目标：1.学习字词“草”“枯”“火”，并理解古诗内容。2.能根据古诗的节奏与韵律吟诵诗歌。3.根据诗中描写的景象，感受小草坚韧不拔的精神。活动准备：幼儿读本、学具（字图卡）、电子课件。活动过程：一、谈话活动，引出话题。1.提问：小朋友，还记得《清明》这首诗所描写的是什么季节吗？（春天。）2.教师：春天来了，...
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有没有适合幼儿背的五言古诗
适合幼儿背的五言古诗有：登鹳雀楼、宿建德江、江雪、静夜思、春晓。1、登鹳雀楼唐代：王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。译文：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。2、宿建德江唐代：孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月...
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背了古诗，也看了一些书，但从脑袋提取信息的能力比较弱怎么办？
文章本天成，妙手偶得之。多读多学习的确很重要，要写好文章就得懂得多，记得多，肚里储存的多。书到用时方恨少，肚里没有东西也是写不出好文章的，但是读得多学得多，也并不见得能写出好的文章，能写出好的东西。要想创出好的东西，还需把握好几点：一是在学习别人文章的时候，还要多思考，多提炼，会总结。别人为什么能写出那么好的东西...
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用怎样的方法能让五年级的学生更好的学习古诗？
我都成大青年了，现在都很难理解古诗的意境呢，何况是毛头小子呢？不要给孩子太大压力了，试想你五年级的时候，你又达到了什么学习阶段呢？我想，熟能生巧是所有的功课的通杀诀窍了，这里暗示了知识需要累积到一定的程度才能慢慢培养出语感及理解力。没有理解能力，那就算怎么背都学不到家，就算记住了，也不会活用它。理解力意味着能举一反...
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背诵古诗的好处有哪些？
背诵古诗文的作用和方法 古诗文是我国民族传统文化的精华，无论内容还是形式，都有值得我们借鉴的地方，我觉得背诵古诗文有以下的好处： 1、增强记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。 2、提高语言文字能力，学生头脑中有大量的名篇佳句，还担心他将来写文章不文思泉涌，出口成章？ 3、扩大学生的知识面，中华文化...