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如何将现代化教学与传统的教学手段相结合?

试想,在教学中,如果再辅之于漂亮的书写,精细的展示地理知识之间的内在结构,那将是何等的效果。在教学实际中,学生对学科的喜好,源于对教师的爱;对教师的爱,更多的来自教师人格魅力对学生的吸引。这里,教师的人格魅力来自多方面:美丽的外表,高尚的品质,渊博的学识,能写一手漂亮的书法,拥有一副好的歌喉……。为此,个人认为,在...

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幼儿园课程资源开发利用的意义?

幼儿园园本课程资源开发能够促进幼儿的全面发展。幼儿由于年龄比较小,开展各项活动就是以好玩为前提,只有趣味化的活动才能吸引他们的注意力。跟一般性的课程相比,幼儿园园本课程资源更尊重幼儿的成长规律,并结合幼儿园实际深入的挖掘可利用的资源。其次,幼儿园园本课程资源开发能够提高幼儿园保教质量。再次,幼儿园园本课程资源开发...

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浅议如何应用现代化教育技术优化幼儿园教学

一、现代教育技术在教学活动中的作用运用现代教育技术可以使教学信息形象化、生动化、综合化,因此教学中运用现代教育技术对幼儿更具有吸引力,较易达到教学目的。具体作用体现在以下几个方面:1.多媒体在幼儿教学中的运用,培养了幼儿的兴趣在语言教学中,我们充分运用现代教育技术来创设一个轻松愉快、优美的语言环境,让幼儿展开想象的...

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简述现代化面向儿童发展的教育观

  一、儿童心理发展的特点(广义儿童期:0-18岁)  1、顺序性  如:思维的发展是从知觉―>具体形象―>抽象―>辨证,不同的年龄段有不同的思维发展特点。(教育启示:不要拔苗助长。)  2、阶段性、连续性  每一阶段都是前一阶段发展的继续,同时又是下一阶段发展的开始;前一阶段中总包含有后一阶段的...

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对中国教育现代化的八大基本理念,你怎么看?

中国教育现代化是国之幸,民之福。下面谈谈对中国教育现代化八大理念的粗浅认识。以德为先,就是把德育放在首位,立德树人是素质教育的基础,以德为先是中国教育现代化的前提与灵魂。人无德不立,国无德不兴,德才兼备是教育现代化培养人才的标准,养德是第一位的。全面发展,即人的全面发展,指人在德智体美诸方面和谐充分的发展,这是...

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教育在现代化建设中具有先导性全局性?

①文化与经济、政治相互影响、相互交融。推进教育优先发展,有利于现代化建设提供精神动力、智力支持,提升我国的综合国力。②教育成就人生,推进教育优先发展能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养,促进人的全面发展。③教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,优先发展教育有利于文化的...

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中国教育的前景如何?

中国目前的教育状况是不怎么乐观的。特别是儿童的教育。目前很多国外的企业或者政府行为,对中国儿童的教育的影响都颇为深刻。可是,中国政府自己对中国儿童教育的影响却少之又少。举两个例子:1.美国两大快餐麦当劳和肯德基,在中国的消费对象群体有一半以上是中国的儿童。这两大快餐在中国儿童心中的形象可谓刻骨铭心。甚至很...

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如何利用现代化教育手段丰富教学形式,多方面培养学生?

如何利用现代化教育手段丰富教学形式,多方面培养学生学习英语的兴趣作者(来源):撰写:叶淑贤,上传:刘素芳高明区荷城街道西安实验小学英语科组一、课题提出的背景和意义(一)课题提出的背景:我校是一所城乡结合的小学,学生现有1422人,共有27个教学班。学生生源复杂,有来自农村的、城区的、还有一些是外来工子女。...