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幼儿园红军的故事语言教案？
活动目标：1、能够用自己的话将故事的大概内容讲下来。2、体会故事中人物坚强不息和勇于吃苦的品质。活动重难点：1、能够用自己的话将故事的大概内容讲下来。2、体会故事中人物坚强不息和勇于吃苦的品质活动准备：1、物质准备：《红军爷爷有办法》绘本、和红军故事相关图片2...
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小学综合实践教学设计
剪纸一、活动主题：剪纸二、主题设计背景：剪纸是我国民间传统艺术之一，具有悠久的历史，有深厚的群众创作基础，是广大群众喜闻乐见的艺术表现形式。建国以来，剪纸作为一种文化艺术而受到了广泛的重视，剪纸艺术劳动得到了尊重，剪纸创作空前繁荣，剪纸这门古老的艺术早已从农村走进了城市，走进了...
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如何在小学语文课堂运用数字化资源
具体而言常有以下几种方法：(一)情境型指教师根据文本的意境,创设一种情境,激发学生的学习情趣,让学生想象优美的意境,体验美好的情感。简言之，通过导入引导学生进入作品描写的情境。在教学中教师如果能够创设并引导学生进入教材所描绘的情境，无疑对优化课堂教学起着重要作用。古人云：“感人心者，莫先乎情。”要让学生通过对课...
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如何提高学生的计算能力教学设计
你好，我出生在农村，也曾在农村执过教，深知农村小学教师的甘苦。农村小学的孩子在家长辅导这块儿比较薄弱，全靠教师耐心细致辛勤教学。我也没什么好方法，仅把自己在培养学生计算能力方面的一些做法简单叙述如下，供您参考:一要根据学生不同的年龄段，设计一些口算题卡，题目要精心设计，有针对性--针对学生易错的题。二要坚持每节课前...
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被老师诟病不止的手写教案，有存在的有意义吗？
手写教案有存在的意义！老师每上一节课，都要对该节课的内容进行备课，这里的备课不仅仅指写教案，而是要对学生进行备课，对教材教法进行备课，对上课内容进行备课，还要背备好课后反思，而这些内容最好反映在教案上，这些内容就需要教师手写。老师手写教案，正如演说家的演讲稿一样，虽然演说家在演讲时未带手稿，但他们的手稿也是经过...
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部编人教版五年级语文下册教学设计教案课件
《绿色圃中小学教育网：部编版五年级语文下册全册ppt课件免费下载.zip》百度网盘资源免费下载链接:提取码:wjin部编版五年级语文下册全册ppt课件《小学语文人教版部编版小学五年级语文下册教学视频》百度网盘资源免费下载链接:提取码:7k3y小学语文人教版部编版小学五年级语文下册教学视频|目录.jpg|64...
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幼儿园安全活动《我该怎么办》教学设计
一.教学目标 1能完整地讲述做家务事的经过。 2愿意从自己力所能及的小事做起，学会用心体贴长辈。 二.教学重点、难点 1.大面积训练，说做家务事的经过。 2.从小事做起，学会用心体贴长辈。 三.课前准备 课件、各种学习用具、抹布、衣服（若干件）。 四.教学过程 （一）.激趣导入 同学们，你们在...
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怎么才更好的给幼儿上交通安全课
以游戏的方式来教授,让部分孩子扮演遵守交通规则的指挥员,,另一部分扮演不遵守交通规则,然后遇到的各种严重后果.总之,要让孩子亲自体验,才能让孩子体会交通安全的重要性.幼儿园的校园安全方面有哪些好的意见或建议？幼儿园的交通安全有哪些意见或建议？幼儿园最好不要让陌生人进来，最好不要在幼儿园里放尖锐的东西，玩耍时...
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苏教版小学语文课本中课后生字的描红是什么字体？
苏教版小学语文教材课后习题中的生字描红和单元习作的范文，都用的手写体，而非印刷体，这相较于其他版本的小语课标教材来说，是一个特色。生字描红中的钢笔手写字体是手写楷体（这是语文课标规定的）。至于出自谁人之手，查了一下，苏教版生字范字的书写者叫刘有林：南京江浦人，1969年9月出生。1987年毕业于南京晓庄师范，后留校...
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如何培养幼儿绘画兴趣课题教学设计
初步培养幼儿对大自然、社会生活的欣赏力和表现力；逐步培养幼儿对美术的兴趣爱好，发展其观察力、记忆力、想象力、创造力和形象思维能力；再次培养孩子动手能力，让孩子熟悉并掌握简单的美学知识...