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基础教育阶段的研学旅行目的是什么？有什么意义？
原来的意义是:让学生假期时间别窝在家里看电视、玩手机，能够读万卷书、行万里路，去到祖国的好山好水好都市里去涨涨见识，培养爱国情怀、增强对国家民族的自豪感。但是，这两年，在资本灵敏的鼻子嗅到了研学这块大肥肉后，越来越多的旅行社、专门的机构加入到研学行列，让研学的味道就变了。现在，大部分的研学成了噱头，旅游赚钱成了...
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研究留守儿童心理问题的意义
农村留守儿童已经成为一个庞大的社会弱势群体,其家庭问题、学习问题、安全问题、心理问题和品行问题日渐突出。这些问题的形成是农村家庭、学校、社会、经济体制与人口制度等多方面的原因所导致的。关注儿童面对家庭环境变化适应的过程和更广泛的情景性因素,对于深入、真实地了解农村留守儿童,提供针对性强、有效的建议和对策,将十分有用...
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三下乡支教应以文化教育为主还是品格培养为主？
两者需兼有，“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”孩子们就是家庭乃至这个社会美好的希望，青少年是民族的未来，是国家振兴富强的不竭动力。志愿者们会用合适的方法引导孩子们爱上学习，并提高他们的学习效率。关注农村留守儿童的教育问题是目前亟待解决的问题，需要社会各界持续的关注和高度的重视，各个支教团队每位队员都将尽自己绵薄之...
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为什么感觉农村的小学生越来越少了？
不是感觉，而是确实农村小学生越来越少了，在农村这是普遍现象。农村小学生逐生减少主要原因是，一是农村有钱的，有能力的人大量进入城镇安家落户。二是农村青年生活压力大，收入少。生不起，养不起。很多人不愿生二胎，三是农村小青年走出去后不在回农村生活。等等因素造成农村小学生越来越少了。这其实是个很现实的问题，也是一个很无...
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三下乡中如何更好的关爱农村留守儿童？
如何跨越时间与空间，解决留守儿童的世纪难题？留守儿童现状：孤独地等待随着我国经济快速发展，越来越多青壮年农民走入城市，广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。最新数据显示，一半以上的农村留守儿童与父母一年见面少于2次。可想而知，他们少有与父母接触的机会，不知道母亲的掌心如何温暖，也不了解父...
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农农村里面留守儿童如何解决他们内向的问题？
每每回答这样的问题，总是很心酸。留守儿童问题是当今社会发展反应出来的一个问题，也是社会经济飞速发展，所带来的一些问题中的一个缩影。下面我谈谈怎么解决内心问题：1.有条件点的家庭，会给孩子买个平板，用上网络。想孩子的时候进行视频聊天。以解决孩子的思念之苦。2.没有条件的只能看电视，或者无奈的去和老人做农活。山区的...
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三下乡过程中，怎么样关注并解决留守儿童的心理问题？
留守儿童的问题一直都是我们这次活动所关注的重点问题之一。我们知道留守儿童所需要的并不是金钱而是陪伴和关心，陪伴和关心更多指的是父母的关心而不是隔代人的抚养。我们作为大学生带着满满的热情来到乡下，初见他们时，他们似乎对我们有些戒备，并不愿与我们交流，我们知道他们是孩子，孩子游戏，慢慢地，他们开始接受了我们，愿意...