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如何教会孩子理解文学作品？
我是戴钢盔的ZZZ。个人理解，让孩子理解文学作品，要注意以下原则：心态正常，有心栽花，身先士卒，广种薄收，静待花开”。首先，心态正常。不急功近利，理解文学作品，对于孩子来说，绝大多数家长是为了让孩子应付考试，如果有这样的心态，急有可能出现拔苗助长的行为，不仅让孩子无法形成良好的阅读习惯，而且极有可能心生怨恨。正常...
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如何培养孩子对文章的理解能力以及表述能力？
如何培养孩子对文章的理解能力以及表述能力？鲜有家长向我反映这类问题。并不是这个问题比较偏，而是因为大部分家长往往只片面的要求孩子读的多，读的快。他们没有任何的意识去考察自己的孩子是不是对文章有较好的理解能力以及表述能力。至于如何提高这两种能力。章鱼老师也愿意抛砖引玉一下。以自己粗浅的看法与专家们相互印证一番。...
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如何培养小学生阅读短文分析与理解的能力？
提高阅读综合能力，从小学伊始培育好学氛围。古往今来，耐人寻味，我力推三句:“读书破万卷，下笔如有神”；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”；“读书也是读生活，写作也是写心灵”。聚焦两个字“读”与“写”，一句成语“勤学苦练”。感悟学以致用——巧学阅读“3个3”:1，“3个抓”:抓关键词语、抓重要句子、抓题眼；...
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孩子识字之后，重点是阅读，家长该怎样做才能提高孩子的阅读能力呢？
提升阅读能力的前提是让孩子先爱上阅读！虽然孩子已经能识字了，但培养阅读兴趣也尤为重要。这可以从三个方面来培养：一、帮助孩子选书。能引起孩子兴趣的书籍，儿童视觉，趣味性强，能让孩子感受到共鸣，感受到快乐的书，不要一开始就给孩子选择不易理解、难度大的书籍。二、亲子互动。家长可以先了解书的内容，找到一些有有意思的部分...
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老师让一年级孩子，写读书心得，孩子理解吗？
一个一年级的孩子，字儿都不认得几个，要写什么读书心得？这个老师太急于求成了，或者说，根本就不懂小学教学。一年级的小孩子该学些什么呢？《语文课程标准》有所规定，并且非常明了。第一学期，拼音是学习重点，能熟练掌握拼音就很不错了，另外，学习很简单的汉字，在老师的带领下，学习简单的课文。第二学期，能读写一般的汉字，一...
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如何提高孩子的语文阅读理解能力和写作能力
平日生活中适当的引导，看见每一个物品，一件事情都可以让孩子描述一下，比如一朵花，一个杯。哪怕三言两语也行。这是什么呀？花。什么花？颜色是什么？香气像什么？颜状是？有什么作用…最后叫孩子连起来说一遍，这又是一篇作文了。最后问孩子，这最主要说什么呢？（花很美）旨意达到了，内容概括了，慢慢地，孩子成了一种习惯，语文阅读，...
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如何理解现代学前儿童教育观？
1：学前教育向低年龄延伸（含优生、胎教、婴幼儿教育）。2：在保育和教育相结合中，实施体、智、德、美全面发展教育，促进儿童身心和谐发展。3：注重儿童年龄特点与个性特征，因人施教，引导儿童个性健康发展。4：注重兴趣诱发、积极鼓励、启发引导；在生活中学习，在游戏中发展，教育者与儿童保持...
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孩子的英语理解能力很差，应该怎样培养他的阅读能力呢？
阅读教学是培养学生阅读策略、培养学生在阅读过程中获取和处理信息的能力。有效地提高学生英语阅读理解能力、提高阅读技巧，是摆在每位英语教师面前的一项重要任务。但现在许多高中生面对英语阅读都表现出共同的烦恼，一些学生也失去了学习英语的兴趣和信心。在“高中英语阅读”这本书的帮助下，让我走进了学生的内心世界，和他们一起品尝英...
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怎样正确理解家园共育
家园共育：即家长与幼儿园共同完成孩子的教育，在孩子的教育过程中并不是家庭亦或是幼儿园单方面的进行教育工作。新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用...
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如何可以提高孩子听说读写能力？
孩子小的时候多给孩子讲故事，讲完以后可以向她提问，这样能让孩子提高记忆力和思维能力。多阅读故事书，多背诵课文，有了丰富的词汇量，表达能力自然就强了。还有多带她出去见识外面的世界，古人云读万卷书不如行万里路。怎样提高孩子的理解能力？先搞明白何为理解能力？理解能力是指一个人对事物乃至对知识的理解的一种技艺能力。当孩...