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老师如何缓解上课紧张？
上课紧张的情况多是发生在新老师的身上，刚毕业不久，对课程和教材内容还不是很熟悉，管理学生和应对突发事情的能力不足，很多老师都会或多或少有些紧张。到现在还记得自己第一次参加教师资格证面试的时候那个紧张的劲，虽然在考试前也经常给学生上课和辅导，可是之前从来没有面对如此多的老师来讲课，心理上的压力很大，生怕自己讲不好。...
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重庆涪陵区有什么好玩的
涪陵区景点较多，各具特色。巴文化、易文化、榨菜文化相互交融。世界一绝的水底碑林白鹤梁，闻名遐迩的巴国故里小田溪，理学圣地点易洞，全国罕见、重庆唯一的野生植物带石夹沟，雄奇峻秀的乌江画廊都是涪陵的著名景点。此外还有武陵山、雨台山、小溪、天台峡谷、大溪河、聚云山、望州山、平西坝、水磨滩等自然旅游资源和佛教寺庙天子殿、天...
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小学数学课堂学生自主学习教学模式的研究开展了哪些活动
现代教育越来越重视每个人一生的发展，越来越关注每个学生潜能的开发和个性的发展。小学数学教学有着自身的特点和规律，但它的基本出发点在于为学生进一步学习打下基础，促进学生主体性的发展。《数学课程标准》中指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式，学生学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。...
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小学数学高效课堂教学模式
下面这个是从网上找的，可以参考一下：新课改给我们带来了新的变化，在教学实践中以新课程改革为指导，紧紧围绕课堂教学这个主阵地，坚持为每一个学生发展的理念，把握“让学生成为学习的主人”的主题策略，努力改变教师的教学方式和学生的学习方法，积极探索适合全体学生特点的课堂模式，为有效提高教学质量，努力完善教学的每一个环节，我...
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教育理论知识点：常见的教学模式有哪些
（一）讲授式1．讲授式是以教师活动为主的教学模式，通常以教师的讲解、演示、范读为主。2．讲授式的结构特点是：教学目的是为了使学生掌握知识性、记忆性的知识；教学方法是以教师讲授为主，课堂主体是教师，学生是听众；教学程序大体是宣布本课教学目的并导入新课、讲授新课、巩固复习、布置作业等四个阶段。3．讲授式教学的优点是...
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“优化一教学模式，构建高效课堂”教改实验学生学习反思怎么舍
为了进一步优化教学模式，构建高效课堂，全面提升中小学教学质量，促进我区教育教学均衡、优质、持续、和谐发展。按照市教研室关于推行韩立福教授的“先学后导，问题评价”教学模式，开展“优化教学模式，构建高效课堂”活动的工作安排，结合我区实际，现制定金台区“优化教学模式，构建高效课堂”教改实验方案如下：一、指导思想以“更新...
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如何采用瑞吉欧教学模式实施教学，举例？
幼儿是在自身与周围环境中的人、事、物相互作用过程中获得发展的。瑞吉欧方案教学从主题选择、内容规划到活动设计，都注重幼儿的生活经验，有机整合集体、小组、区域活动，引导幼儿在探索中发现并学习，在乐趣中得到发展。在方案教学活动中，教师多注重以社会中诸多现实问题为题材来组织幼儿探索思考。比如在实施《秋天到》这一主题活...
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有人说河北衡水中学的教学模式能激发每个学生的最大潜能，值得全国推广吗？
我是寒石冷月，我来谈谈对这个问题的看法。一提到河北衡水中学的办学模式，恐怕全国很多高中都特别羡慕，因为这种模式真是出成绩啊，真能激发学生的最大潜能啊。那么问题就来了，值得全国推广吗？我的观点是：作为个别现象，衡水中学不具备全国推广的可能性。主要由以下几个原因。第一，衡水中学的办学模式属于掐尖式的集合了大把的优...
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小学数学课堂学生自主学习教学模式的研究开展了哪些活动？
现代教育越来越重视每个人一生的发展，越来越关注每个学生潜能的开发和个性的发展。小学数学教学有着自身的特点和规律，但它的基本出发点在于为学生进一步学习打下基础，促进学生主体性的发展。《数学课程标准》中指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式，学生学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。...
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教学技巧谈谈小学数学课堂小结的几种方法和作用？
归纳法:对本堂课教学内容的知识结构、教学要点进行归纳总结.拓展法:在学生理解新课内容的基础上，借助联想，适当拓展知识面，使学生在巩固新知识的同时，能由此及彼、举一反三，激发学生更浓厚的学习兴趣设疑法:在教授新的内容时，教师都会围绕新课内容提出疑问，在课堂内容讲授完成后，小结时要与开堂导言相呼应点睛法:在课堂结尾时用...