作文

语文收获小学六年的时光，在酸甜苦辣、妙趣横生中即将度过，六年中我们收获了许多，学到了很多。语文是我们最早接触的课程，从幼儿园开始，我们就已经学开了语文，所以在小学，这项科目对我们来说并不陌生。记得才上小学的时候，我们的老师让我们自己写一首小“诗”，很短很稚嫩，包含了多少天真的语句；过了几学期...

假期学习心得体会这次学习让我对一年级的教材又有了一个新的认识。教材不仅关注基础知识和基础技能，还关注学生的情感、态度和价值观。教材的编写从儿童的现实生活和童真世界出发，图文并茂，版式多样，风格活泼，色彩明丽，能够吸引学生阅读，激发学习兴趣。在培训学习中，苏教版小学语文教材编委孙老师和翟老师对苏教版一年级上册...

活动开始了，我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去，突然想出来这个字是我们常说的一个姓：“王”字！猜出谜底的我好高兴啊！我继续往前走，看到这样的谜语：“公鸡绿尾巴，一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去，怎么也猜不着，一看谜底，原来是个“红萝卜”呀！真形象！　　　看到这儿，我想起大姨教我的一个谜语...

笔者教小学二年级，学生表达课写话（题主说的作文），我从来没有让学生背过“作文素材”。笔者一到六年全教过，没有让学生“背诵作文素材”。可能是题主对写话写作文有什么误解。图片来源于网络二年级学生想要写话出色，从以下几点入手：01、平时说完整话。孩子每天都说话，与人交往。家长学会倾听孩子表达。让孩子从小说完整话，说话...

一，二年级语文主要是拼音，字词的认识和读写，遣词造句等内容。拼音，识字认字写字在幼儿园就己经学习过了，但和一年级内容衔接不紧，加之幼儿园时很多学生贪玩，学的不扎实，到一年级后还要补充营养。但一年级拼音内容还不到全册的三分之一，很多学生到一下还不能学扎实，所以拼音内容是一上的重中之重，很多教师把拼音，认字，写字惯穿...

首先最重要的是不要怕写不好，一定要多练，然后拿给老师评价，再修改再评价，直到满意为止。我相信老师不会烦的。这还有几点。一、作文，就是用笔说话1．说什么就写什么2．要说真话，写真话3．怎么说就怎么写二、学会留心周围事物“内容”（写什么）决定“形式”（怎么写），作文材料是排在第一位的，是压倒一切的。作文时，无话可说，没...

HowtoNurtureaFriendshipAfriendissomeonewhocherishesthespecialmomentsandmemoriesoflifewithanotherperson.Afriendisatrustworthycompan...

经常听到有些学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼。”有的学生干脆说：“我真不知道该写什么，从何写起。”其实作文就是用笔说话，会说话就会作文。而要想有话说就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。心理学家认为，没有动机任何学习都不能发生，动机是学习的先决条件。对于作文教学，教师要善于激发学生的写作欲望，调...

It’swellknowntoallthatinterestplaysanimportantroleinone’slife.Anoldsayinggoes:“Interestisthebestteacher.”Iquiteagreewiththisidea....

1Ihavelotsofhobbies2Ilikebasketballverymuch,IwanttobeabasketballplayerasYaoming3IlikeEnglish,too.4IaftenreadEnglishbook.5Myfav...