劳动

１．劳动可以培养孩子的独立性。     人在步入社会之前，就应该具有一定的独立性。否则，他将可能会在生活中难以自立而一事无成。   事实上，孩子出生一岁后，就会表现出一种独立的意向，走路会推开你的手，有“我自己来”的要求。这种可贵的自发独立意识如果得到健康发展，长大后能独立思考，办事果断。从小让孩子进行劳动...

小学网站比较多，有论坛、也有专门的提供学习资料网站，推荐两个吧：国家基础教育资源网、新课标第一网、好课件网、世纪金榜教学资源网。等等我现在用着最后一个，每天都有更新。找个自己适合的用吧小学英语教学资源整合的方法与策略有哪些？情境是一堂课的“小天地”，它是教师用生动形象、亲切感人的语言，或描述意趣横生的同教学...

带孩子坚持一段时间做劳动教育孩子认识到劳动的价值和意义，这是父母的天职，疏忽不得：一是劳动能够强健体魄，增强孩子体质，增强孩子的自强自卫能力。二是劳动能够开发心智，在劳动中，获得健康的心理、美好的心灵、积极的人生态度、坚韧不拔的意志。三是劳动是人们正确认识自然、认识自我、认识社会的不可替代的途径，对孩子健康...

孩子从事劳动的时间与孩子的独立性有显著的关系，即劳动时间较长的孩子，其独立性就较强。对孩子进行劳动教育，这决不单指大孩子。对于小孩子来说，劳动能促进手脑并用，促进智力发育。动手，是孩子锻炼思维的体操。　　对于小孩子来说，劳动可以使孩子的双手和大脑得到协调发展，可以使孩子的脑细胞得到更多的刺激，加快脑细胞的发育成长...

幼儿的劳动意识和习惯如何培养随着社会的不断进步，生活质量的不断提高，孩子们的生活环境也越来越优越，孩子们就在这样的优越环境中健康、快乐地成长着。但同时也存在一个比较突出的问题，就是劳动意识薄弱，动手能力较差，依赖性过强。作为家长来说都希望自己的孩子能出类拔萃，因此在重视学习、健康的情况下，而忽视了对幼儿劳动能力的培...

谢谢邀请。重要啊！当然是重要的，但培养孩子的劳动意识和努力学习并没有矛盾。努力学习的本源其实就是为了培养劳动技能。培养孩子的劳动意识和劳动技能是不是一定要刻意让孩子吃体力劳动上的苦呢？这一点是有待商榷的。时代的进步是不可阻挡。可以这样说，人工智能的发展和人工智能不断应用的未来，人类吃体力上的苦会越来越少的了。那...

第一单元纸工初步教学目的：1、了解纸的知识。2、认识常用的纸工工具和纸工制作符号。3、学习纸工基本技法。4、制作折扇。教学重点：体验纸工基本技法的运用，在制作中辨认符号，使用工具。教学时间：2教时第一课时教学目标：1、了解纸的知识，知道纸也是一种手工的好材料。2、认识...

劳动教育课程内容包含日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动、生产劳动、生活妙招、自选劳动等。1、日常生活劳动目的在于学做家务、校务劳动，确定劳动岗位，培养劳动意识，养成劳动好习惯，提升自理能力，逼如扫地、洗碗、洗衣服、买菜做饭等活动，能够培养劳动习惯。2、以农业生产技术教育为主，如土壤、肥料、育种、作物及果树栽培，...

关于劳动的句子　　1、所有的劳动者都是一首歌，劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符，和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。　　2、劳动相当于一种责任意识，只要生存在这种环境里，就应该意识到这种责任存在。　　3、劳动是一首永恒的赞歌。你看万里长城、葛洲坝、高速公路、立交桥、一座座高楼、通讯设备、交通工具、服务功能、智能化...

小学生的劳动效果一般需要开展劳动教育活动以后再去写劳动的效果，可以对劳动的过程做一个记录，然后讲一下劳动的过程中有哪些收获，有哪些体会以及教育意义。每个劳动课程都配套有劳动记录表和考核评价表。劳动记录表可以把学生劳动过程记录下来，贴上自己的劳动照片，发现自己的不足和可以改进的地方；考核评价表包括三个评价维度以及...