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如何进行小学语文诗歌教学
在小学语文教学中，诗歌教学是重要的组成部分，在《小学语文》教材中，每一册都有古诗词单元，由此可见小学语文教学中的诗歌教学的重要性。下文将在诗歌教学的重要性和诗歌教学方法两个方面分别进行阐述。 一、小学语文中的诗歌教学在两个方面有着重要意义 1.诗歌教学是“美育教学”的一部分 开展诗歌教学有利于拓展小学生...
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如何让学生把握诗歌的情感？
在中考和高考语文考试中，诗歌鉴赏类阅读理解题中主要考查的就是理解诗歌的情感，而对于作品的语言特色、表达技巧、意境分析等都要以理解诗歌的情感为依托。因此把握诗歌情感至关重要。把握诗歌情感重点在于如何理解诗意，古诗词诗意的理解不能仅靠翻译，因为诗歌是多以意象表达情感，情感以含蓄、隽永，言有尽而意无穷而著称。因为把握诗...
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诗歌能带给人们什么？
如果说最灵动的思维，那一定是诗歌思维，可以用最简洁明了的语言，打开形象思维的天空，可以天马行空，遨游宇宙，可以风花雪月，谈情说爱，可以琴棋书画，锅碗瓢盆，可以采菊东篱下，悠然见南山…长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！诗歌给人们的好处，是精神上的满足，旡论富贵贫穷，无论生老病死，旡论顺境递境，只要有诗歌的浸润，生活便...
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我们为什么需要诗歌？
因为诗歌是艺术的最高境界，诗者是精神的贵族！腹有诗书气自华！诗歌特别是古诗词的志存高远、意境、味道、气韵，决定了诗是艺术的最高表现形式！一.诗以言志。诗道之存久矣，孔子偿感云：”诗三百，一言以蔽之，思无邪”。诗言志，是我国古代文论家对诗的本质特征的认识。《诗经》的作者关于作诗目的的叙述中就有“诗言志”这种观念的...
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有什么帮助幼儿学习古诗的APP吗？
首先，如果家长因为自身较忙，没太多时间教宝宝古诗，建议用宝宝巴士、火火兔儿歌、兔小贝等App应用软件来学习古诗。他们直接带有鲜艳的色彩冲击力、抽象的画面、丰富有趣的童音帮宝宝学习认知古诗。但也有缺点，就是长时间使用，对宝宝的视力会有损伤，家长可以限定时间每天30分钟以内，太直观的画面会让宝宝形成固定的思维模式，缺乏...
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如何激发学生对诗歌学习的兴趣
语文学科小学学段内容摘要：古诗是我们中国古代文化的宝贵遗产，是我们中国人的骄傲，它具有划时代的意义。古诗的语言清新，情趣盎然，是挖之不尽的美的宝藏。因此小学古诗的教学是非常重要的...
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提高语文高考诗歌鉴赏和阅读理解的能力的方法？
诗歌鉴赏：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，培根也说过“一切知识都不过是记忆”。没有记忆和背诵，就没有知识的积累，能力的提高也就成了无米之炊、无本之木。只有背得深刻，记得扎实，才能培养语感和灵感，才能在抑扬顿挫的诵读中，在咀嚼与涵咏中，领悟古诗中某些无法言说的神韵。阅读理解：语文本来就是要靠积累的，多阅读，多...
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阅读文言文或者诗歌对于我们未来发展有用吗？
阅文言文和诗歌可以提高文化素质。1、腹有诗书气自华。一个人的形象往往依靠得体的谈吐、高雅的气质来表现。你能想象一个长相靓丽的女孩满嘴污言秽语么？2、有人说，一个人的形象，30岁之前靠父母给的长相，30岁以后靠的是自己的气质。气质不是与生俱来的，而是后天培养的。而阅读文言文和古诗歌给我们更多的精神营养，可以提升我...
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如何引导学生鉴赏诗歌之美
新版高中语文第三册与前两册既有联系，又进一步深化。依据教材的总体设计，在前面两册的基础上，第三册集中进行文学鉴赏教学，培养学生感知，理解，品评文学作品的能力，注重发展学生的形象思维，审美情趣和审美能力。第三册尤其加大了诗歌的含量。中国是诗的国度，佳作浩如烟海，名家灿如繁星，留下了无数令人难忘的诗篇，那么诗歌的魅力...
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关于好习惯的诗歌 。 适合五年级学生的
弯弯树，驼了背，望着伙伴暗流泪。它怪雨儿不该淋，它怪风儿不该吹，从小胸膛没挺直，驼了脊背能怪谁？望着树，皱紧眉，明明心里慌不停。自己读书腰不直，自己写字成虾米。从小胸膛要挺直，快点改正来得及！...