形式

（ 1 ）集体教育活动。全班幼儿共同参与，教师面向全体儿童。短时间提供大量共同经验，注重教育内容的逻辑性、条理性，儿童在活动中相互启发、发展自律、合作意识。（ 2 ）小组活动。幼儿分小组进行活动，教师提供环境和材料，发挥间接指导的作用。幼儿自主探索、协作的机会更多，可以充分表现自己，有利于独立、自主、协作等精神的培...

写好教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。教学取得成功，提高教学质量包括两个方面：一是指教学大纲规定的、学生必须掌握的基础知识和技能、技巧，要深刻透彻地理解，并能牢固地记忆和熟练地掌握；另一方面要求学生在掌握规定的基础知识、技能、技巧的基础上，发挥学习的...

一、环境适应教育随着幼儿的成长，他们逐渐走出家庭，生活环境越来越广阔。当然外面的环境与家庭小环境还是有较大的差别的，因此，必须对幼儿进行环境适应教育，让他们逐渐适应幼儿园、培优班、青少年宫、图书馆、公园、商场等环境。二、人际关系教育随着幼儿生活环境的扩大，他们面临的人际关系也就越来越复杂。相应地要对幼儿...

①现场教学—现场讲述，以史喻今；②集训教学——严格的军姿训练，提炼党员精神；③专题教学—雄厚师资，丰富专题；④体验式教学—重走长征路，重温红色岁月；⑤激情教学——团队协作，齐心合力；⑥互动教学——红歌嘹亮，激情澎湃；选择党建基地可以根据文化背景，师资力量，教学行程成安排，红色旧址，革命基地的行程安排，以...

b这是按参与人数的规模来分，幼儿园的教学组织形式分为：集体活动、小组活动、个别活动。没有团队活动的说法。...

小班的（一）日常生活安全教育1、能表达清楚自己的姓名、父母姓名、家庭住址、电话号码、园名及所在班级和老师。2、学习怎样保护自己的五官。3、学会上下楼梯、知道手扶栏杆靠右走。4、学会与陌生人相处，不把姓名、家庭住址告诉陌生人、不接受陌生人的玩具、食品，不随便相信陌生人的话，不跟陌生人走。5、学会正确使用剪刀...

归类复习比较好.可以分成几项：词语盘点、多音字、近反义词、日积月累、古诗、要求背诵的课文、阅读理解、作文.分项练习,最后再找薄弱环节加强练习.关于小学语文作文怎么教学作文不是老师教出来的.因为作文是学生自己的表达,是学生的内心追诉.只有学生自己内心有表达的欲望才会主动表达,也才会表达得有条理,表达得文从字顺.因...

幼儿园课程内容的组织形式主要有哪些?答：课程内容的组织方式主要有3种，即分科课程、核心课程和活动课程。1)分科课程，是以科目为单位对课程内容进行组织的一种方式。(2)核心课程，又称为生活中心课程或单元课程...

无数大大小小的包办理入园手续的第一天，幼儿园就说明，要准备若干个大大小小的包。　　书包（统一）、装毛毯的包、装餐具的包、餐具盒、装衣服的包、装备换衣服的包、装换下来衣服的包、装鞋子的包，然后A包多少厘米长，B包多少厘米宽，C包放在D包里，E包放在F包里。　　搞不懂为什么日本人要弄出这么多复杂的名堂出来。有的幼儿...

一、环境适应教育随着幼儿的成长，他们逐渐走出家庭，生活环境越来越广阔。当然外面的环境与家庭小环境还是有较大的差别的，因此，必须对幼儿进行环境适应教育，让他们逐渐适应幼儿园、培优班、青少年宫、图书馆、公园、商场等环境。二、人际关系教育随着幼儿生活环境的扩大，他们面临的人际关系也就越来越复杂。相应地要对幼儿进行人...