教案

教学目标　　1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。　　2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。　　3．认识四线格，学习使用四线格。重点：a、o、e的音、形教学。难点：掌握o的发音，学会a、o、e的四声。第一课时教学目标　　1．学会a、o、e三个单韵母，...

汉语拼音aoe教学目标1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。3．认识四线格，学习使用四线格。德育目标:教育学生爱护环境，爱护小动物。重点：a、o、e的音、形教学。难点：掌握o的发音，学会a、o、e的四声。教学准备：教学课件...

大领域只有：语言、健康、常识、社会、艺术教育的五大领域一、感官教育1、训练幼儿各种感官，如视觉、听觉、触觉、嗅觉。2、训练幼儿辨别力及手眼协调能力。3、训练幼儿观察、分类能力，培养注意力。4、建立几何图形意识，自由拼组。5、培养幼儿审美能力。6、培养幼儿学习兴趣及求知欲望。二、数学教育通过操作活动...

华夏童年认为少儿教育片可以以美术馆教育为主题概念，着重启发活泼的创造力和勤恳执著的笃学精神，努力构建社会成员终身学习及接受美术教育的学习环境，这是华夏童年多年坚持的办学宗旨之一。在这一原则指导下，该校的艺术教育十分活跃，基本每周都有针对不同年龄段观众的参访活动和学术讲座。如针对儿童的《与儿童谈论当代艺术》论坛，由该...

第一，充分考虑到本地历史文化以及社会发展等情况。第二，充分考虑到本园、本班幼儿的年龄特点、已有经验、认知方式。第三，活动设计要创设适宜的学习、探索环境，并提供丰富的活动材料。第四，活动材料的投放要便于幼儿的取用、存放，以及考虑到安全型因素。第五，幼儿教师在指导过程中以间接指导为主，通过角色扮演或操作与幼儿相...

活动内容：心理健康——让自己高兴（大班）设计意图：喜、怒、哀、乐之情人皆有之，但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护，更取决于幼儿自身的主观体验。在教育中，我们要让幼儿学会如何保持愉快的心情，并采取多种方排解已经出现的消极情绪，为快乐的人生奠...

知识目标：1、了解什么是现代战争以及现代战争的特点。2、了解战争对环境有哪些破坏因素。能力目标：1、培养学生们的分析能力和认识事物的能力。2、提高学生们的表达能力和评价能力。情感态度价值观：地球是我们赖以生存的家园，而战争会给我们的家园带来无尽的灾难。通过本课的学习，要让学生...

你可以到这个网站上看一下也许有你想要的(2)/htm/ztbh.htm十分不好意思我没有找到范文^_^...

既然是针对幼儿园的小朋友，那最重要的就是激发孩子们的思维和提高孩子们的想象力了，而画的如何并不那么重要。我认为，每节课先为孩子们讲解一些绘画基本的内容，怎么去画一些基本的动植物或是人的形态，也可以发相关儿童绘画的教材，然后每节课给他们制定一个绘画主题，比如，天上的船啊，飞翔的植物啦或是神奇的动物啊，让孩子们充分发...

活动目标：　　1、通过观察画面和讨论活动，知道小朋友爬高是很危险的道理。　　2、愿意用“XX帮帮我，我要……..”的简单句型请求别人帮助，感知得到满足的快乐。活动准备：　　幼儿用书，糖果玩具等放在高处的柜子上。活动过程：1、幼儿看图，了解画面上人物的行为。　　教师：图上有谁?小朋友在做什么?2、引导幼儿看图讨论，知...