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幼儿心理研究的基本方法
实验法有目的地控制一定的条件或创设一定的条件来引起某种心理现象以进行研究的方法.心理实验与观察不同,研究者可以积极干预被试者的活动,创造或改变条件,使心理事实按实验者的愿望发生变化,并能反复进行,以便全面分析研究.心理实验可以分为两种形式：实验室实验和自然实验. 实验室实验通常是在实验室内进行的,一般较多利用科学...
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如何利用三会一课、主题党日等载体，让党员党性教育取得实效？
三会一课听起来很枯燥，但可以行政中心工作，结合实地参观，观影等主题实践工作，让党员觉得党性思想政治学习和党性视觉灵魂触动就在身边。比如：党员大会，党小组会可以结合工作，选送优秀典型人物，既可以从思想政治方面对员工进行了考察培养，又可以弘扬先进典型事迹，营造良好的政治氛围，发挥党员先锋模范作用。主题实践过程中，可...
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幼儿的基本活动与步骤
游戏是幼儿的基本活动，是有益于幼儿身心各方面发展、适宜于幼儿身心发展特点的活动。在游戏中，幼儿积极主动地探索周围环境，积极主动地与人交往，形成和发展着各方面的能力。游戏就是幼儿的学习与工作，游戏活动最充分地反映与体现幼儿学习与发展的主体性。游戏最符合幼儿的心理特点、认知水平和活动能力，能最有效地满足幼儿的需要，促进...
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学前教育研究方法的发展包括哪几个阶段？
具体内容包括文献检索与文献研究法、观察研究法、调查研究法、教育实验研究法、个案研究法与行动研究法。幼儿心理研究的基本方法？儿童心理学的研究方法儿童心理学的研究方法，主要有观察法、实验法等。观察法，就是有目的、有计划地观察儿童在一般生活条件下言语和行为的变化，并且根据观察的结果判断儿童心理发展的特征和规律的一种方...
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幼儿安全教育的基本内容有哪些？
1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离...
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教育现象和教育问题
教育问题与教育现象、教育事实、教育规律之间的关系，一般而言，它们之间既有一定的联系，又有本质的区别。①教育现象是对教育活动最广泛的概括，是各种各样教育活动的外在表现，因而是转瞬即逝、变幻莫测的。教育现象中包含着教育问题，教育问题不会存在于教育现象之外，但并不是所有的教育现象都可以构成教育问题。只有当教育现象中的某些...
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德育的基本内容是
12．当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育选择ABD我国德育的主要内容是：1、小学德育的基本内容根据《小学德育纲要》的规定，我国小学德育的基本内容是：热爱祖国的教育；热爱中国的教育；热爱人民的教育；热爱集体的教育；热爱劳...
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蒙台梭利教学法的基本内容？
“蒙台梭利”在家长的眼里是个既熟悉又陌生的词。不论是在网络、微信还是市面上的各类早教机构或是幼儿园，这几个字出现的频次高得吓人，甚至开始成为家长为孩子选择教育时的“首要问题”。但蒙台梭利教育到底是什么？如何进行教学？这个问题说不定连不少标榜蒙氏教育的机构都说不出所以然，更不要提看得云里雾里的家长了，让小编来解答大家...
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六知六会一做两学基本标准？
“六知”：——知道少先队的名称：中国少年先锋队。基本要求：能准确表述队的全称。——知道少先队的创立者和领导者：中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。基本要求：能记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗...
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家庭教育的基本要求和方法是什么？
家庭教育的基本要求和方法是什么呢？家庭教育的基本要求应该是：第一，一个孝字。中国是一个礼仪之邦，百善孝为先。每个人，首先应该孝顺自己的父母，如果连父母都不孝顺，那么这样的人不值得与他交朋友。第二，一个礼字。对人应该要有礼貌，不管是，父母，邻居，老师、朋友，我应该做到以礼相待，见面主动热情招呼，招呼...