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泰勒目标模式的基本内容口诀？
泰勒被誉为“课程理论之父”“教育评价之父”。其核心观点为：（1）学校应努力达成哪些目标？（目标）（2）提供哪些教育经验才能实现这些目标？（内容）（3）怎样有效组织这些教育经验？（方法）（4）如何确定这些目标是否达到？（评价）新课程理论中的教育观都是怎么说的啊，求助？新课程理论中教育观主要包括的三观：学生...
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陈鹤琴教学理论的科学内涵？
陈鹤琴先生的儿童音乐教育思想的核心价值是“一切以儿童为中心，其科学精神是始终要坚持实事求是的治学态度，无论是做学问，还是搞教育，都必须追求真理，必须力求实际，文章就此两个方面进行了初步的探讨。是的治学态度，无论是做学问，还是搞教育，都必须追求真理，必须力求实际。...
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传热的双模理论内容是什么，要概括点
经常被称为热科学的工程领域包括热力学和传热学。传热学的作用是利用可以预测能量传递速率的一些定律去补充热力学分析，因后裔只讨论在平衡状态下的系统．这些附加的定律足以3种基本的传热方式为基础的，即导热、对流和辐射。传热学是研究不同温度的物体，或同一物体的不同部分之间热量传递规律的学科。 传热不仅是常见的自然现象...
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在教育方法上提出自然后果法的人是谁？
法国启蒙思想家，教育家卢梭“自然后果法”在幼儿惜物感培养中的运用“自然后果法”是法国启蒙思想家，教育家卢梭在幼儿道德教育方面提出的教育方法。它是指当幼儿有过失行为时，成人不是去人为限制儿童的自由，而是用过失产生的后果去约束儿童的自由，从而使儿童明白其危害，并下决心不再重犯的方法。我们将其运用到幼儿惜物感的培养中效果...
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蒙台梭利教育的主要理论
蒙台梭利教育法是以科学的方法为根本教育，对幼儿实施素质教育及潜能开发的优秀教育模式，主要特点如下：尊重孩子的学习与成长步调把握儿童的敏感期，即0-6岁的幼儿在特定的时期会出现特定的喜好倾向，若顺着敏感期学习该特性即可获得最大的学习效果。蒙台梭利根据以上的发现，提出要求教师根据儿童发展的进程，对不同特点的儿童进行因...
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小学基础教育课程改革理论的内容
、改革课程目标过分注重传承知识的倾向。 2、改革课程结构过分强调学科独立性，门类过多和缺乏整合的倾向。 3、改革课程内容过分强调学科体系严密性，过分注重经典知识的倾向。 4、改革忽视非正规教育的倾向。 5、改革教学过程中过分注重接受学习、机械记忆、被动模仿的倾向。 6、改革教材脱离学生经验，难以...
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以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有哪些 选择题
1．幼儿教育的发展历程从原始社会到资本主义社会、社会主义社会，幼儿教育始终与人类社会一起产生和发展。原始社会生产力低下，没有阶级性，幼儿教育融于生产生活中，其主要任务是保证幼儿的存活，在封建社会中，统治阶级的子女才有机会接受教育，这时的幼儿教育主要是在家庭中分散进行；在资本主义社会中，生产力极大发展，出现了独立的幼...
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以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有哪些
【答案】C、E【答案解析】后习俗水平又称原则水平，达到这一道德水平的人，其道德判断不仅已超出世俗的法律与权威的标准，而且有了更普遍的认识，想到的是人类的正义和个人的尊严，并已将此内化为自己内部的道德命令。后习俗水平包括两个阶段：(1)社会契约定向阶段;(2)普遍性伦理准则阶段。...
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皮亚杰理论对学前教育的影响
皮亚杰是教育家亦是心理学家他的影响不是我们一两句话就能说出来的如果我们能说得出来那么我们也是教育家了皮亚杰的理论对父母和教师有什么应用价值皮亚杰的幼儿教育实验方案（一）威斯康辛大学早期儿童研究中心的方案威斯康辛大学的幼儿研究中心依据皮亚杰的理论设计了一套幼儿教育实验方案，以3—5岁的儿童为对象，主要目...
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马克思主义中国化最新理论包括什？
你好，中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果，它包括毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内，是指导我们进行中国特色社会主义建设的强大理论武器。重大意义：要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，紧密联...