简述

常规培养是老师们工作的重点，不同的老师有不同的方法，所以班级常规也有所不同。通过一段时间的观察和经历，我认为在常规培养方面应注意以下几点：1.共同配合，要求一致：三位教师应根据自己班里孩子的特点，制定一套行之有效的常规管理办法，然后三个人一起来维护执行，让孩子们形成习惯，不要有空子可钻。最忌讳这位老师严，那位教师...

在西方，卢梭是第一个真正“发现儿童”的人。他对“童年的概念”的建立被誉为文艺复兴最伟大也“最具人性”的发明之一。“童年的发现”成为近代教育与现代教育的标志，卢梭也因此被誉为近现代儿童教育立场、观念和方法的鼻祖。（一）卢梭的儿童观“把儿童看作儿童”，可以说是卢梭儿童观的核心、最基本的思想、最大的贡献所在。卢梭明确...

幼儿游戏的种类：从教育的作用上分为两大类：创造性游戏和规则性游戏。从教师指导上分为：幼儿自发游戏和教学游戏。从幼儿社会性的发展上分为：非游戏行为;旁观游戏;独立游戏;平行游戏;联合游戏;合作游戏。从幼儿认知发展上分可以把游戏分为：机能游戏;象征性游戏;规则游戏。幼儿游戏的指导：教师对幼儿游戏的指导必须以...

1)讲授法讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学方法进行教学时，大多都伴之以讲授法。这是当前我国最经常使用的一种教学方法。2)谈论法谈论法亦叫问答法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法...

1.课外活动给学习生活增添了乐趣，可以丰富学生的课余生活，通过自觉自愿的健康的实践活动，有效地培养学生优良的思想道德品质。2.可以使学生手脑并用，培养学生的独立性、创造性。3.课外活动由于强调学生自主参与、自愿组合，充分发挥了学生的个性。在此期间，学生的独立性、责任心、参与意识，自主意识等也将得到进一步的发展。4....

兴趣是推动学生学习的内部动力，是学生发挥主体作用的学习兴趣，培养学生的求知欲望，往往是教学成功的关键。那么，究竟该如培养学生的学习兴趣呢？一是营造宽松氛围。要想让学生喜欢数学，努力营造宽松和谐的课堂教学环境是极其重要的。所谓宽松和谐的课堂教学环境就是民主的、外向的、开放的，应鼓励学生自由思考、自主发现甚至敢...

要确立好三维目标，围绕重难点开展教学活动，以学生自主学习为主，教师适当点拨，联系好实际，做到学以致用。课后做好反思。...

1.幼儿自我发展的原理福禄贝尔认为，幼儿的行为是其内在生命形式的表现，是由内在的动机支配的。通过这些行为，幼儿才可以成长发展。保育者的任务是帮助幼儿除去阻碍生命发展的障碍，让自我得到发展。命令式的、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的，而必须尊重幼儿的自主性。重视幼儿自我活动。2．游戏理论福禄贝尔是第一...

包括科学研究和数学认知。科学研究包括：1.亲近自然，喜欢研究2.具有初步的探究能力3.在探究中认识周围的事物和现象。数学认知包括：1.初步感知生活中数学的有用和有趣2.感知和理解数、量及数量关系3.感知形状和空间的关系。、学前儿童科学教育的内容范围有哪些方面?并举出具体的例子，急急急急？学前儿童科学教育是指学...

转摘自亿维网()部分文摘：发展心理学developmentalpsychology研究心理的发生、发展过程和规律的心理学分支。主要研究心理的种系发展和个体发展。心理的种系发展指从动物到人类，非凡是原始人类的进化过程中心理的发生和发展。动物心理的发生和发展属于动物心理学或比较心理学的范围。心理的个体发展指人...