何在

有可能你正在为怎样提高小学阅读水平而觉得苦恼，找不到解决的方法。提高小学阅读水平重要的就是多读，注重读书的方法和步骤。下面就带你了解小学阅读辅导提高阅读水平的具体方法和步骤。（阅读的意义）阅读理解的三大步骤1、阅读全文，掌握一般思路。在回答阅读理解时，学生应首先快速浏览整篇文章，注意标题(中)、开头段(视图)...

比如语文学科，老师细心的话，会发现很多文本都是对学生进行法制教育，德育教育的好材料，好机会。例如在教学小学四年级上册《去年的树》一课时，第二年春天，当鸟儿从南方飞回来时，好朋友树却不见了。鸟儿历尽艰辛，找到的却是由朋友做成的火柴点燃的灯火......这让我们很自然地想到伐木人的乱砍滥伐，想到地球的沙漠化，想到渐渐失...

音乐欣赏课是学校音乐教育的重要组成部分，是提高学生学习音乐的兴趣，并在欣赏中审美，在审美中陶冶，这种陶冶是一种潜移默化的无意识的影响作用，具有很强的内化力。因此，音乐欣赏应有“意识”地进行这种陶冶。新教材音乐作品中有着极其丰富的美的内容。欣赏音乐的关键是倾听。怎样培养学生倾听的兴趣并积极、主动地参与进来，是上好...

音乐课标明确指出：音乐教学要以“学生的兴趣爱好为动力”。“兴趣是最好的老师”一、贴近学生生活，创设情景，培养学习兴趣根据儿童心理特点，营造让学生感兴趣的教学环境小学生天生好玩、活泼好动、好奇心强、想象力丰富，他们总是喜欢通过肢体的动作和语言来表现对音乐的感受。教师应该培养孩子们表达的能力与胆量，让他们大胆的“说起来...

美术新课程中，把培养兴趣作为重要的理念之一。中学生处在青春发育期，是兴趣、动机理想发展的主要阶段，而中学生学习的主要动力就是兴趣，所以如何激发学生美术学习兴趣，既要符合学生的特点、符合审美感受的心理形式...

（广东省江门市培英实验幼儿园广东江门529031）摘要：中国的传统文化源远流长，博大精深，让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育，既可以规范他们的日常生活行为，学习礼貌和礼仪，从小做一个知书达理，有教养，孝敬父母，讲道德的孩子，同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀。因此，在幼儿园开展中国传统文化的教育，是...

1.理念先行学校的领导与教师都要全面理解人本管理,把握人本原则的内涵,树立人本管理的理念,要有教育管理服务至上的人性化理念。领导和教师对人本原则的内涵在认识和理解上可能存在一定的差异。因此,树立人本管理理念的同时,需要加强领导和教师的沟通。学校教学管理的制度中要渗透人本管理的理念。在管理制度中要充分体现尊重人、关心...

如何在小学语文教学中培养学生的阅读兴趣小学语文阅读教学必须抓住“读”字，把引导学生自读课文当作阅读教学最重要的一环，使学生在读的过程中理解语言文字，理解课文内容，提高阅读能力。叶圣陶先生曾经说过:“语文教学的最终目的是要使学生自能读书，不待老师讲;自能作文，不待老师改。”可见老师的职责不仅是教学生学会知识，更重要的...

汉字源远流长，博大精深，是承载中华文化的重要工具。郭沫若先生曾说：“识字是一切探求之第一步。”识字是学文化、学科学、学技术的基础，是提高国民素质的基础。就语文教学而言，识字是阅读和写作的基础，因此识字教学成为小学低年级语文教学的重中之重，怎样提高识字教学的效率呢？我认为主要是培养学生自主识字的兴趣。《语文课程标准...

随着素质教育的不断推进,舞蹈教学中“学生的主动性教育”愈发显得重要。在学前教育的课程设置中,舞蹈课是一门重要的专业技能学科。由于学前教育的特殊性,舞蹈教师不光要提高学生舞蹈艺术的修养,还要提高学生的舞蹈技能。而培养学生的学习兴趣,恰是提高学生学习水平的有效途径之一。兴趣是学生学习的动机和原动力。源源不断的兴趣力是学...