何在

培养孩子读书的习惯最好是从小开始，准确的说我是从胎教开始的。那里我每天坚持朗读十五分钟以上，不要以为她听不懂，其实她是能感受到的。在孩子刚出生不久，就可以念书给她听，在她八个月时我就给她订了《婴儿画报》，拿回家后孩子对上面的图画、色彩特别感兴趣，于是我和丈夫就每天坚持轮流给她讲，结果我们发现孩子听得津津有味，而且有...

它可以帮助幼儿主动获得知识，使幼儿成为活动的主体；可以满足幼儿的好奇心和求知欲，充分发挥幼儿的创造力，想象力、审美力及动手动脑的能力...

语文新课程标“兴趣是最好老师。”学生把阅读当作一种兴趣、休闲活动，将可养成阅读的习惯，将可获得各种知识,对于陶冶其情操，培养审美能力，提高学生语文水平，提高文化素养，也是至关重要的。准指出：“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,好读书,读好书,读整本书。”因此必须指导学生有兴趣地进行阅读。课外阅读能有效...

展开全部绘画是一种创造性的活动，绘画活动中幼儿表现美的灵魂是幼儿的自由想象和创造。儿童借助绘画活动可以交流感情、表现生活感受，而绝不仅仅是依样画葫芦似地模仿。但笔者通过为期四个多月的教育实践，通过幼儿在绘画活动中的表现的观察记录，发现现在很多人将儿童绘画简单理解为教孩子“学画画”。孩子由原来的“异想天开”创造性地绘...

一、创设环境，培养幼儿的创新兴趣孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”在美术活动中，教师创设一个个引人入胜、能激发幼儿好奇心和兴趣的良好环境，引发幼儿探索的兴趣，这样也就为幼儿自主参与探索创造了良好的条件。幼儿生性好奇、好问、好玩、好动，这是他们或多或少创新意识的萌芽和实践能力的表露。这时，教师只需...

在二十一世纪，幼儿教育的中心主题开始从传统的“学习知识”转向“学会学习”，孩子们需要具备的是独立、自主、自信等个性品质和发现问题、解决问题的能力。美工活动是操作性强的一项活动，它不仅深得幼儿喜爱，而且是开发幼儿创造潜能的重要活动形式之一。因此，作为一名幼儿教师，更不应该将儿童美术教育简单的理解为教孩子“学画画”，我...

《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中指出：幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达。而美术活动是培养幼儿创造力的一条有效的途径。因此，为更好地发挥这一优势，本文笔者形象地以搭房子原理，提出了在美术绘画活动中培养幼儿创造力的一些策略，旨在更好地促进幼儿...

培养宝宝良好的阅读习惯，对宝宝语言组织能力和想象力有很好的帮助，作为家长在和宝宝亲子阅读的时候，我们可以带着问题和宝宝一起阅读，随时可以让宝宝表达他所看到的绘本图片里面的人物在干什么，阅读完成后，我们可以把绘本给宝宝，让他再给你讲一遍故事，这样有助于宝宝语言组织能力。宝宝在讲故事的时候，如果有不对的，请不要打断宝宝...

对于这个问题我想首应该是怎么去激发孩子们的兴趣，找到好的切入点，好的课题让孩子们都有参与的热情和愿望，从而给予正确的引导，积极主动的开发孩子们的动手动脑能力。现在的孩子都很机灵聪明，在大班这个阶段孩子们都有了一定认知能力，她们有着天真和丰富的想象，从很多作品中完全可能体现出来，而作为美术指导老师要善于去开启孩子们...

如何有效地进行小学语文总复习优质解答一、稳定思想,安定情绪.按照教学计划,五一之前,我们六年级的新课就应该全部授完了,就要进入一个半月复习阶段.因为新课授完,学生自然会进入自我满足和浮躁的状态,有些学生的情绪也随之波动,他们认为已学过的知识复习起来枯燥无味,所以上课不专心听讲,练习时也不够认真,有一种就等毕业了的心...