试述作为一名幼儿教师应树立什么样的教育观
幼儿教师应树立以下几个方面的教师观。（一）、树立正确儿童观 1、儿童是独立存在的人。儿童的各项合法权益、儿童的人格和基本需求要得到应有的尊重和满足。 2、儿童是主动的学习者，是长大后独立生存的人。 儿童一生下来是一个有生命力、生长力，能够分辨与取舍外界刺激，具有学习能力的积极个体，是一个对环境的主动探索者。3、儿童...
幼儿园课程的基本内容包括哪些？
幼儿园课程有两种分类方式1是主题网络课程，一个月一个主题，围绕主题开展多元智能，2是五大领域教学，即语言、科学、艺术、健康、社会。幼儿教师应具备怎样的教育教学观一、现代化的教育观教育观念是人们对于教育活动认识的结晶，它既集中反映教育现实的变化，又深刻地影响着教育现实的存在。南京师范大学鲁洁教授指出，教育的现...
幼儿教师心理健康包括哪些内容？
1、环境适应教育丰富的物质环境能激发幼儿的活动愿望，启迪幼儿的智慧，愉悦幼儿的身心。美化、教育化的装饰环境，既富有教育意义，又具有美的熏陶。自主、开放的游戏环境，丰富的游戏材料，能缓解幼儿的压力，满足幼儿的心理愿望和需要。2、人际关系教育教师应充分利用幼儿园得天独厚的同伴群体，为幼儿创设相互接纳、信任、尊重的集体...
学习幼儿心理学对幼儿教师有什么意义
幼儿心理学：幼儿心理学是研究幼儿期（3~6、7岁）儿童辛苦发展特点和规律的科学。心理现象主要有：动机、心理过程、个性、行为。影响幼儿心理发展的因素：遗传因素和生理成熟、环境和教育因素、幼儿自身的心理和幼儿活动。...
促进幼儿教师专业发展的主要途径有哪些
教师专业发展是教师专业素质不断提高的过程。专业知识、专业技能和专业情意的水平是构成教师专业素质的主要组成部分，这三方面的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。只有通过教师专业知识、专业技能和专业情意的发展，才能有效地促进教师的专业发展。一、创建学习型团队，促进教师专业知识的发展。创建学习型团队，是实...
幼儿园教育的三大途径是什么
从两个层面理解此问题：第一层面是幼儿在幼儿园自身的接受的教育形式。它包括：日常生活活动、集体教育活动（室内教育活动和体育游戏活动）、活动区游戏活动。另一个层面是幼儿园与社会整体之间的。它包括：家园合作教育、利用社区或周边可利用的教育环境促进幼儿和谐健康发展的多种形式。幼儿教师实现目标的措施和途径了解现代教育、幼...
幼儿教师应怎样的学前儿童社会教育观
尊重孩子的身心规律、把握终生发展的教育方向现在我们中国的幼儿教育大纲体现的就是：人的终生发展。终生发展指的是：健康的体魄、健全的心智、良好的习惯。我们不单单是要教会孩子多少知识，而是要让她们喜欢学习、学会学习，这才是孩子终生受益的。儿童教育阶段什么最重要？习惯养成最重要，这是人的终生受用的东西，在儿童成长过程中要注...
举例说明幼儿教师应如何树立正确的儿童观
首先做一名合格的幼儿教师,要具有良好的职业道德。一个老师的道德意识，在很多时候，也许比知识更重要。所以我觉得，一名老师，首先讲的不该是智商有多高，排在首位的，应当是道德。“德高为范，学高为师！”作为一名幼儿园教师，师德则显得尤为重要！也许有人会认为幼师是最轻松的一项工作了，成天只要和孩子唱唱跳跳、闹闹玩玩就可以了。...
2019年云南省幼儿教师资格证保教知识与能力的具体考试内容是些什么呢？
您好，幼儿教师资格证考试保教知识与能力的考试内容模块与要求如下：考试内容主要涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。能力要求分为了解、理解、熟悉、掌握、运用五个层次。具体考试内容与要求如下：（一）学前儿童发展1.理解婴幼儿发展的涵义、过程及影响...
如何开展幼儿教师心理健康教育
作者：魏欢军来源：上传时间：2011-04-10《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。”幼儿心理健康的标志是：动作发展正常、认知发展正常、情绪积极向上、人际关系融洽、性格特征良好、没...