作用

思想教育作用:培养他们勇于实践的精神、实事求是的态度和科学的思想方法等（一）有利于思想品质的初步形成小学生的思维发展还不够完善，很多问题不能够通过自己的思考进行解决，别人说什么他们就会信什么。因此，学生形成思想品质的时期主要是在小学教育的时期。由于世界观、人生观和价值观等学生在小学阶段形成，由此，教师在这个阶段...

幼儿教师在幼儿教育中的重要性或作用是：幼儿教师在幼儿教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。因此，正规的幼儿教师需要具备有幼儿教师从业证书和相应的幼教素质。一、幼儿教师应具备的素质：自信、自尊：自信、自尊是现代人应...

古诗是我国古典文化的精华，小学生背诵、学习古诗，可以丰富语言积累,提高感悟能力、提高审美情趣,提高文学素养，使孩子终生受益,好处数不胜数。古诗文中蕴涵着深厚的传统文化，其中美丽的景色，做人的道理，高尚的情操，远大的理想，爱国的热情，对学生情感的熏陶，精神的提升，习惯的养成，人格的塑造，起着不可估量的作用。背诵古...

学习古诗的意义：　　第一，学习古诗有利于培养学生的想象力。古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。在学习中，要充分了解诗中意境，诗句的言外之意，就要靠自己去补充和领悟，这就需要发挥学生的想象力。同时，对于小学生而言，他们有丰富的想象力，可以利用古诗作为一个起点，去联想、补充和创造，以构设想象中的图画。古人云：不...

教育心理学的实践作用具体表现在以下几个方面：（一）帮助教师准确地了解问题教育心理学研究的一个最基本的任务是对学与教过程中的心理现象在质和量上进行描述和测量并揭示其存在的内在联系和规律，既解决“是什么？”和“为什么”的问题。如在研究中学生的成就动机时，就要确定成就动机具有哪些质的和量的特点。研究表明，学生的成就动机...

幼儿心理学是研究幼儿(3-6、7岁入学前儿童)心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。幼儿心理学和婴儿心理学、学龄儿童心理学、少年心理学、老年心理学等都是发展心理学的分支学科，和幼儿卫生保育教程、幼儿教育学、幼儿园教育活动的设计与指导等教育理论课都是学前教育专业的必修课。学习教育心理学对教师有什么作用马斯洛认...

这里指的教育包括学校教育、校外教育、家庭教育和婴幼儿教育。教育是一种有目的、有计划、有系统的影响的过程。在我们社会主义国家里，这种教育要求遵循党的教育方针，把儿童逐步培养为有社会主义觉悟、有文化、德、智、体、美、劳全面发展的劳动者。这种教育对儿童心理发展起着主导的作用，决定着儿童个体的心理发展的方向和水平。教育对...

这个问题很好，关系到国民教育，要问我对现在的教育看法，那我得说说，曾经国家提倡学生要德智体全面发展，而现在的学校教育方式是:去头掐尾留中间，意思是:不重视思想品德教育，乃去掉了头“德”也，注重学习成绩及考试分数，此乃留中间也，至于尾，想大家都明白现在的学生休质有多'棒”有的可用弱不经风来形容了。所以说…中国梦想成真...

三项文化指江西省中小学校开展和深化红色（红色基因）、绿色（生态文明）、古色（优秀传统文化）三项文化教育活动。重点组织开展好红色研学实践、文明养成实践、美丽实践活动、成果展示等。江西是我国中部地区的农业大省，农业人口占到全省的80%。江西也是文化资源大省，在这片红土地上，孕育着丰富绚烂、底蕴深厚的文化形态。文化对教...

古诗的特点及意义（一）古诗的特点古诗一般分为两大类：叙事诗和抒情诗。叙事诗以描写具体事件、人物为主的，如《蚕妇》、《小儿垂钓》等；抒情诗是以抒发作者感情为主的，它又可以分为写景和写意两大类，但不少古诗既写景又写意，如《梅花》、《山行》等，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点，用极为有限的诗句表达尽可能多的意思，其...