健康教育

北京大学儿童青少年卫生研究所所长，主要从事儿童青少年生长发育及其影响因素研究、成年期常见疾病早期预防的研究。先后承担世界卫生组织、教育部、国家自然科学基金委等课题，发表科研论文百余篇。编写《健康教育学》、《儿童少年卫生学》等多部教材。在科普方面，针对目前影响我国学生健康的主要问题，如肥胖、龋齿、近视眼、意外伤害、心...

健康教育的六个内容：健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以减少或消除影响健康的危险因素。通过健康教育，能帮助人们了解哪些行为是影响健康的，并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。基层医疗卫生机构医务人员通过各种形式的健康教育活动，使居民了解影响健康的行...

家庭教育的重要性　1、家庭教育会影响孩子的成长，这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。所以家长要给孩子营造一个好的家庭环境，帮助孩子积极成长。　　2、有的孩子在家庭影响下，可以较早地显示某些方面的特殊才能。孟母可以为了孟子，多次换居住的地方，最后孟子终于成为了一位伟大的学者。家庭教育...

谈话疗法是认知治疗方式，教人们如何改变有害的想法和信念。当患者有不切实际的负面想法产生时会被告知如何用正面想法来替代这些负面想法，是一种心理治疗。心理疏导也采用谈话的方式，但与谈话疗法不同，它不是心理治疗，而是情绪的疏泄和行为支持，这两者相近之处在于，都以人本主义心理学和认知心理学作为主要的理论依据。...

就目前中国的基本情况来说心理健康课时最基本最有效的，因为只是简单的建设心理咨询室只是被动的等待已经发生心理问题的学生主动咨询，这样非常被动而且当心理问题学生进行咨询的时候很多已经非常严重需要长期的咨询才能有效果，而且目前很多人还不能很好的正视心理咨询。同时，心理咨询需要很高的技巧和经验，在美国没有五年是无法完成心理...

健康教育在进机关、进企业、进学校、进社区、进农村里，进学校很关键，健康教育要从儿童抓起，才能深入人心，从小养成良好的健康习惯。一是健康教育进社区。二是健康教育进学校。三是健康教育进企业。四是健康教育进机关。五是健康教育进公共场所。进机关、进企业、进学校、进社区、进农村...

大概15课时左右。社区健康教育：居民健康知识测试知晓率70%，健康行为形成率70%，有健康教育工作记录簿，有宣传阵地，开展控烟工作有控烟标识。学校健康教育：各学校健康教育开课率100%，每月更换一次健康教育宣传板报，有控烟标识。医院健康教育：门诊有健康教育阵地，病人相关健康知识知晓率80%以上，开展控烟活动，...

　　一、小学健康教育内容包括五个领域：　　健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。根二、据儿童青少年生长发育的不同阶段，依照小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中年级、高中年级五级水平。　　三、把五个领域的内容合理分配到五级水平中，分别为水平一（小学1―2年级）、水平二（小...

了解日常生活中的一些安全知识，初步建立自我保护意识。较主动接受保健医生晨检，主动向老师、阿姨同伴问好，向父母道别。不在室内走廊奔跑、爬高。有秩序地上下楼，靠右边走，不前拥后挤。坐姿的培养，无论是画画、数学操作、音乐、语言或故事等都涉及这一常规培养。如小脚并并拢、小胸膛挺起来、小手放膝盖、小眼睛看老师等等。每天早晨都...

作用是指导学生的日常生活学习生活。积极的指导意义。《中小学心理教师培训课程》系列的出版，是我省中小学心理健康教育工作者集体智慧的结晶和教育成果的展示，她将对全省中小学心理健康教育的规范运行和教育质量的提升起到促进作用；对推动全省中小学心理健康教育教学的深入和专业化、科学化、规范化的发展，具有积极的指导意义。扩展...