0P

了解特殊儿童的心理特征后要怎么教育?

据个例子吧对象:残障孩子对这类孩子,你首先要和他们建立平等的关系,才能更好地融入他们。你要对他们像对正常孩子一样,最好不要提他们身上的缺陷。这样做会给孩子们一个暗示:我们是被平等对待的,我们和普通孩子一样。如何对残疾儿童进行心理健康教育在特殊儿童教育的问题上,如今正提倡无差别教育,希望他们接受正常教育,避免由于...

0P

对孩子有必要进行心理健康教育吗?

由于大众对心理学存在诸多误解,以至于对心理健康教育也误解重重,身体和心灵同样都不可偏废,甚至一个好的心理素质更为重要!心理健康教育是根据孩子心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养孩子良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组,它是教育者运用心理科学的方法,对教...

0P

如何在农村中学开展心理健康教育活动

用爱的教育,耐心听学生说,不要轻易否定学生,即使学生回答错误也要用委婉的引导方式进行告知。与学生家长多多沟通,从校内校外影响学生。可以举行写课堂小活动,比如角色扮演,让学生把所学到的知识运用到行动中去。多给学生列举些成功进行心理自救、心理调节的优秀事件,让学生模仿学习。...

0P

如何对农村小学生进行心理健康教育

1.开设以普及心理健康教育知识为主的有关课程2.开设专门心理辅导活动课3.在各科教学中森透心理辅导的内容4.结合班级少先队活动开展心理辅导5,开展面相学生的个别心理辅导6.开展小组辅导7.进行对学生家庭的心里辅导教育中小学生心理健康教育目的是帮助学校管理和教育好儿童吗是的呀?怎么了主要是为了教育儿童,利于...

0P

农村留守儿童开展心理健康测评的基本原则有哪些?

农村留守儿童开展心理健康测评的基本原则有以下内容:1.客观性原则。留守儿童心理健康测评一定要坚持实事求是,从实际出发,不能随个人的主观判断来评价儿童心理健康水平。2.系统性原则。对留守儿童心理健康水平进行测评一定要从整体出发,系统地对儿童心理健康状况进行观察、测量和分析。3.教育性原则。留守儿...

0P

如何做好农村留守儿童的心理健康教育

阎东军甘肃省兰州市七里河区阿干镇第二小学730097摘要:文章通过对留守儿童的心理问题进行探究,进而提出了解决留守儿童心理问题的对策,以便帮助留守儿童重建自信心,树立良好的人生观和价值观,使留守儿童身心能够健康发展。关键词:留守儿童心理问题解决对策当前,随着城乡经济体制改革的深入和我国现代化建设进程的加快,...

0P

农村留守儿童心理健康测评方法是什么?

农村留守儿童心理健康测评方法有很多,常用的方法主要有观察法、访谈法、心理测验法、生物医学检查、收集档案记录和健康史报告等。国内目前对儿童心理健康及相关的研究多采用问卷调查法。之所以采用问卷调查法主要是因为它具有效率高,经济省时等优点,同时也便于数据的收集和分析。如何做好农村留守儿童的心理健康教育呢?应该多给...

0P

如何做好农村小学生心理健康教育

随着社会的迅速发展。健康的范畴也在扩大,社会对劳动者素质的要求,也在不断的提高,不仅要求领导者有着健康的身体,更要有良好的心理素质,健康的心理。而小学生正是心理发展、性格养成的关键时期,做好小学生的心理健康教育,不仅对小学生的健康成长有着重要意义,而且对实施素质教育,培养合格的社会主义建设人才有着重要作用。小学生心...

0P

农村留守儿童的心理健康教育包括哪些内容

当前,随着城乡经济体制改革的深入和我国现代化建设进程的加快,人口也出现了大规模的流动,人们外出务工、经商,把子女留在原住地并委托给其祖辈或其他亲戚照料。这些留守的儿童正处于成长发育的关键时期,无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理...

0P

如何对小学生进行心理健康教育?

  希望我的解答可以帮助到你,  首先1、情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自己的情绪,掌握调控情绪的方法,做一个快乐的小学生。  2、教育学生正确评价自己,树立自信心,克服学习上的困难。克服自卑心理,学会欣赏自我和悦纳自我,树立“别人行,我也能行”的思想。...